在职进修

新竹荣服处日前由辅导组田恬组长及就业站同仁拜访中华大学创新产业学院及元培医事科技大学推广教育中心，说明辅导会大专校院进修及学杂费补助措施，透过意见交流，探讨如何提供退除役官兵更好的就学资源及进修管道，增加学习意愿，以提升就业竞争力。 中华大学创新产业学院简佳雯组长表示，中华大学开立的课程种类非常多元，如定期办理政府采购专业人员证照训练班，采线上远距授课方式，每年协助多位有志于采购管理的人员取得相关证照，提升职场竞争力。另外每学期也推出各学程随班附读学分班、在职进修专班等诸多课程，可供退除役官兵进修学习

2017年“教牧领导力发展日”的主题为“自变应万变—领袖更新与堂会变革的实践”，共148位教牧同工参加。 彭弟兄（堂会行政主任）听了纪治兴博士主讲的“人生规划”（如何在不同人生阶段活出回应神的生命）后，迫不及待地与自己堂会的牧师分享，并开始去思考如何让更多弟兄姊妹更认识自己的人生，从而更好地使用神所赐予的生命。 “变革”不一定大张旗鼓，又或从“大路”出发，现实更多的是从“夹缝”中开始变化

转知财团法人大学入学考试中心基金会大学入学考试中心办理“111学年度起适用之大学入学考试‘考试说明’宣导会议” 一、本中心订于10月至11月办理“111学年度起适用之大学入学考试‘考试说明’宣导会议”。 二、预定办理之学科名称、会议日程、会议地点、网络报名时间、人数限制以及联络方式等内容，请详见附件。 四、每校名额不限，每场次报名顺序至额满为止

主旨： 检送教育部国民及学前教育署办理“108学年度国民中小学闽南语沉浸式教学试办计划申办说明会实施计划”及“108学年度国民中小学闽南语沉浸式教学试办计划”各1份，鼓励踊跃参加，请查照。 一、 依据教育部国民及学前教育署108年4月10日台教国署国字第1080036509号函办理。 二、 本案本学年度每县市以补助2校为原则，每校以申请2班为限，每班最高补助新台币(以下同)10万元；6班以下学校可以学校为单位，每校最高补助20万元，请贵校于108年6月21日（星期五）前送府汇整

‘海事训练学院’成立于1988 年，前身为‘海员训练中心’，它致力为新入行人士、现役海员及与海事相关行业从业员提供多元化训练课程。透过学院本身的网络及海事服务业训练委员会，它与业界保持着紧密的合作关系，并且掌握了业内对人力及培训的需求，为业界提供优质的职业专才教育服务。 本学院位于屯门大榄涌，占地16000 平方米

转知东吴大学师资培育中心办理“2022双溪教育论坛学术研讨会” 一、 依据东吴大学111年4月22日东师培字第1112400766号函办理。 二、 本案活动相关资讯如下： (一) 时间：111年5月13日（星期五）上午8时50分至下午5时。 (四) 本研讨会邀请国内学者专家发表论文外，并邀此领域著名学者与荣获教育部110年度教学卓越金质奖课程设计团队分享宝贵经验；另于“全国教师在职进修资讯网”登录相关讯息，参与本研讨会可作为教师在职进修凭证

全民台语认证加强班 (两日课程，共14小时) (一)、112年4月15日、4月16日：开设1班，每班100人(课程代码：3737624) (二)、112年4月22日、4月23日：开设1班，每班100人(课程代码：3737627) (三)、报名资格：完成高级中等学校本土语文教育资源中心办理之35小时本土语文认证辅导班研习且未通过闽南语中高级认证之教师（报名前请务必自行至“全国教师在职进修资讯网”确认是否完成35小时本土语文认证辅导班研习课程。） (五)、报名时请填列正确通讯资料(含手机、e-mail)，并确认“全国教师在职进修资讯网”登录的个人资料是否正确，以利后续联络。 (六)、对研习事宜有疑问者，请洽高级中等学校本土语文教育资源中心苏先生，连络电话：(06)2133111分机5783

社科部下设的***思想、***理论和“****”重要思想概论教研室、思想道德修养与法律基础教研室、马克思主义基本原理教研室和中国近现代史纲要教研室，是部室组织下辖的基层专业教学单位，主要任务是：按各科教学计划和科研项目，组织本室教学人员搞好教学科研、在职进修和辅导，负责本室人员的业务考核，组织开展本专业的理论研究。 教研室主任主要职责是： 1、负责主持本室工作，制定计划；调配教学人员，组织教学和理论研究活动，保证完成教学计划和科研任务。 2、带头完成自己承担的教学任务，组织听课和观摩教学，检查教师的备课、授课、作业批改及课外指导等工作；研究改进教学方法，提高教学质量

转知~“大学入学考试素养导向阅卷工作坊－历史科” 一、 本中心订于民国110年10月16日举办旨揭会议。 二、 有关会议日程、会议地点、网络报名时间、人数限制以及联络方式等内容，请详见附件历史科。 四、 每人限报名一场，各场次以各校一名为原则，拟优先录取首次参加阅卷工作坊之教师，并依报名顺序至额满为止

转知国立彰化师范大学办理“教师数学专业增能研习 (中学数学课程)” 一、计划为针对数学科教师数学专业知识与教学知能之专业成长，以提升教师教学品质与学生数学学习成效。 二、指导单位：教育部国民及学前教育署。 三、研习讲师：国立彰化师范大学数学系施皓耀副教授(计划主持人)