卫生学

台北医学大学医学系毕、台湾大学公共卫生学硕士、台湾大学职卫所职业医学博士、省立桃园医院内科住院医师 台大医院消化系内科研究员 省立桃园医院内科主治医师 卫生署桃园医院内科主治医师 卫生署桃园医院肥胖防治中心主任 体重管理、AB丙型肝炎追踪治疗、胃溃疡、十二指肠溃疡、肠胃炎、逆流性食道炎、自律神经失调症、糖尿病、高血压、高血脂、痛风、感冒、戒烟门诊、糖尿病照护门诊、预防医学、职业医学、胃内水球减肥治疗 成人健检、一般自费身体健康检查、AB丙型肝炎筛检、肝炎病毒量检测、食物过敏原、幽门螺旋杆菌检测、胃镜、大肠镜、心电图、X光、腹部超音波、自律神经检测、无痛胃镜、大肠镜检查

华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一 华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一，是首批“双一流”建设高校。学校校园占地7000余亩，园内树木葱茏，碧草如茵，环境优雅，景色秀丽，绿化覆盖率72%，被誉为“森林式大学”。 拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类；设有98个本科专业，214个硕士学位授权点，183个博士学位授权点，39个博士后科研流动站

培养目标：坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。 主要课程：学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、游戏学原理、教师口语等。 就业方向：主要分布在教育、媒体、心理咨询等领域

根据布法罗大学的一项新研究，长期暴露于环境臭氧似乎会加速进入心血管疾病和中风的动脉状况。 这是第一个提供臭氧可能促进亚临床动脉疾病 – 心脏病发作或中风前动脉壁发生的损伤 – 的证据的流行病学研究，并提供了臭氧暴露与心血管疾病风险之间关系的见解。 这可能表明长期暴露于臭氧与心血管死亡率之间的关联，这在一些研究中已经观察到动脉损伤和动脉粥样硬化的加速，研究的主要作者王萌说，他是流行病学和环境卫生学助理教授

报告时间：2015年10月13日下午15：00 报告地点：南校区科研楼一层会议厅（1202室，电梯背后） 讲座内容：诱导多能干细胞技术、人iPS细胞诱导分化为特异功能的体细胞、多能干细胞在转化医学上的应用。 Shi-Jiang Lu博士于1978年在武汉大学生物系就读，并生物化学学士学位；1982年考取中国医学科学院，协和医科大学肿瘤研究所硕士研究生，从事肿瘤的病因研究，1985年获硕士学位；1986年获得全国中青年医学研究成果二等奖，并于同年赴美国哥伦比亚大学肿瘤研究中心工作和学习；1988年获得哥伦比亚大学公共卫生学硕士学位；1988-1992在加拿大多伦多大学医学生物物理系，安大略肿瘤研究所攻读博士学位，并于1992年获博士学位。1992-1995在加拿大多伦多Sunnybrook医学中心做博士后研究

食品科学与工程(食品质量与安全）（本科）一、专业概况2006年经重庆市教委批准，我校设置四年制食品科学与工程本科专业，并于当年9月开始招生，现有学生2006级31人、2007级29人，分别来自全国近十个省市。 目前，本专业师资队伍较整齐，教学设施较齐全，教学质量良好。 二、专业培养目标本专业培养德智体美全面发展，在掌握较为广泛的化学、生物学、食品科学基本知识和实验技术的基础上，系统掌握食品营养、食品卫生、食品质量控制、食品安全性评价的基本理论和技能，具有较强实践能力和持续发展潜力，能在食品企业、商检、卫生防疫、科研院所等部门从事和食品质量与安全有关的技术、管理、食品生产及研究等工作的应用型专门人才

学前教育专业培养具有良好的综合文化素质，热爱学前教育工作，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新精神和实践能力，能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。 1、该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识。 2、受到幼儿教育技能的基本训练

浙江中医药大学附属第二医院、浙江省新华医院成立于1960年，原名浙江省建工医院，2003年成建制划转浙江中医药大学后更名，现为一所集医疗、教学、科研功能为一体的三级甲等中西医结合医院，是国家重 点中西医结合医院建设单位、浙江省中医“名院”建设单位。同时医院与浙江中医药大学第二临床医学院两院合一，负责临床医学专业本科和研究生教学工作。秉承“大医精诚，患者至上”的宗旨，医院近年来取得快速发展，被评选为全国卫生系统先进集体、全国教科文卫体系统“模范职工之家”、全国护理工作先进集体、浙江省平安医院、杭州市健康医院等多项荣誉称号

根据预防医学教学体系和我校构筑“宽口径教学平台”构思的总体要求，将预防医学专业所属的主干课程如职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生检验学、儿童少年卫生学以及本专业的基础课程如卫生毒理学、流行病学、卫生统计学等八门课程所开设的实验教学内容打破学科界限，有机整合，相互渗透与衔接，2001年3月组建了“预防医学实验教学中心”，同年9月投入使用，12月通过湖北省高等院校基础教学合格实验室验收。2003年12月通过省级计量认证。体制上实行主管院长及主任负责制，统筹调配，充分利用实验教学资源，接受校院的直接管理

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