学理

从统计学基本的定义与描述着手，学习几率与基本的统计分布，继而了解随机抽样在统计方法上的使用。讲授应用于试验研究或调查所需之统计学基本学理，包括记述统计学与推论统计学两大部分。 在假说检定上，从一个族群平均起始，到两个族群平均值的比较，类别数据的分析，直线回归与复回归，最后进入单元与二元变方分析

‧母亲同时与多人交往，所生子女可否强制生父认领？ 按非婚生子女之生父，未经认领、扶养、准正，与该子女并无法律上亲子关系，毋庸负担扶养义务等，对于生母与子女而言颇不公平，故民法设有强制认领之规定（民法第一千零六十七条），但同法第一千零六十八条规定：“生母于受胎期间内，曾与他人通奸或为放荡之生活者，不适用前条之规定。”此在学理上称为“不贞抗辩”，旨在惩罚不道德之妻，以免子女之血统混乱，惟现今遗传学研究已有重大突破，经过DNA鉴定即可确定父与子女有无血缘关系，故以此限制子女与生母请求生父认领，是否有保留必要，实值探究。

教育与实践的关系问题，已经得到相对清理的问题，但尚未得到广泛认同。其中，既有学理冲突的原因，又有政治历史的背景，逐渐成为教育理论的一个问题和负担。对两者关系的重新建构，既不在于否定理论联系实际并指导实践的价值，也不在于理论改变实践作为检验理论的标准，而在于重新认识教育理论存在的自足性，以及教育理论与实践复杂而多样的关联方式，改变在两者关系上长期形成的自以为不证自明的逻辑

近期张静如党史党建优秀论文奖评委会组织专家，根据客观、公正、公平的原则，对《第十届张静如党史党建优秀论文奖评选活动》的参选论文进行了评审，现将评审结果公示如下。如有异议，请书面与张静如党史党建优秀论文奖评委会联系。 《论国史通史研究和编纂的学理基础与方法》 《近百年党建布局演进的历史进程与动力机制》 《***关于党的政治建设的思想及其现实启示》 《中国道路与人类现代化经验:基于“使命型政党”视角的考察》 《全面建成小康社会与解决相对贫困的扶志扶智长效机制》 《抗日根据地治理伪造货币的特点及其历史经验》 《坚定维护和发展开放型世界经济——学习***关于开放型世界经济的重要论述》

儒家和道家，都是中国文化的主流。儒家塑造着国人的社会人格，道家则成就着国人的自然人格。道家的智慧，博大精深，学理深奥，以“道”为核心，以“自然”与“无为”为基本范畴，对为人处事与政治哲学有着深远的影响，具有重要的现代价值

光触媒，顾名思义即是“以光为催化剂，在吸收光的能量后，能够发挥触媒特性的物质”。虽然早在1930年代便有以氧化锌（ZnO）为反应素材的光触媒被记载于文献 ，但自1968年代日本学者藤嶋昭二氧化钛（TiO2）的特性以来，制作光触媒都采用半导体二氧化钛为反应材料，半导体的特性，在奈米级的材料上，会特别明显。现在学术上对光触媒的定义为：“以奈米级二氧化钛为反应材所制成的一种半导体应用材料

这里提供泌尿科相关卫教资讯，为了让大家对泌尿科有更深层的了解，此平台分享泌尿科保健及治疗等相关知识，病友们可在此分享心路历程，希冀带给国人正确的治疗观念。 血液中的睾固酮浓度在中年以后会以每年百分之一到二的速率慢慢减退，需睾固酮维持的一些生理机能也会跟着衰退。睾固酮影响的器官从脑部、骨骼、肌肉、皮肤到内分泌系统，包括认知功能、运动能力、造血功能、性功能等生理机能

2015年6月3日，知识产权专家冯晓青教授莅临北京工业大学，开启了优势互补，助推北京知识产权学院发展的新篇章。 冯晓青教授首先为北京工业大学的师生做了关于我国修改后《商标法》实施一周年理论思考与展望的学术报告。 冯晓青教授作为国家百千万人才工程有突出贡献中青年专家、首批全国知识产权领军人才，担任中国政法大学民商经济法学院知识产权法研究所所长、知识产权法国家重点学科学术带头人、中国政法大学无形资产管理研究中心主任、知识产权管理交叉学科负责人，与冯晓青教授一同来到北京工业大学的还有中国政法大学民商经济法学院知识产权法研究所支部书记兼副所长刘瑛教授，他们代表中国政法大学民商经济法学院知识产权法研究所与北京知识产权学院副院长孙玉荣、高国华、杨庆等5人在北京工业大学国际交流中心开展了双方合作交流座谈会

向社会主动公开的环境信息范围参见河南省生态环境厅编制的环境信息公开目录。申请人可以在河南省生态环境厅网站上查阅。 本机关还将采用以下辅助方式主动公开环境信息： 3. 本机关行政服务大厅设置为环境信息公开查阅点（河南省生态环境厅行政服务大厅）

本手册以社区卫生服务为基点，以社区人群实际需要为范围，从个人、家庭、社区角度出发，阐述心理卫生保健及其干预措施，从而全面提高全科医生及社区卫生人员的心理诊治水平，满足社区人口的心身健康的需求。 《全科医学心理治疗手册》的主导思想是：适应全科医学特点，使全科医学与心理学学科接轨；用心理学及医学心理知识、结合全科医学和社区卫生服务特点，阐明 在全科医学卫生服务中的心理学问题；全科医生要掌握在社区卫生服务中，在家庭、婚姻治疗中、在社区居民健康教育干预中具体心理学理论和技艺操作；力求使全 科医生通过本手册的指导，能基本满足卫生服务中的心理学理论及技能用能培养和提高。 手册以社区卫生服务为基点，以社区人群实际需要为范围，从个人、家庭、 社区角度出发，探讨心理卫生健康及其干预措施，从而全面提高合乎医生及社区卫生人员的心理诊断水平，满足社区人口的心身健康的需求