支应

中华民国一百十一年七月二十七日行政院院台规字第1110182320号公告第3条、第4条所列属“科技部”之权责事项，自一百十一年七月二十七日起改由“国家科学及技术委员会”管辖 ﹝1﹞本办法依科学技术基本法第十三条第二项规定订定之。 ﹝1﹞为提升国民科学技术素养，拨入行政院国家科学技术发展基金（以下简称科发基金）保管运用之研发成果收入，每年应提拨千分之五以上经费，用以推广科学知识普及化工作。 ﹝1﹞为利资源整合，科发基金编列之推广科学知识普及化经费，由国家科学及技术委员会统筹规划运用

为地方民意代表费用支给及村里长事务补助费补助条例第五条第一项有关地方民意代表春节慰劳金支应标准，与内政部及审计部新竹县审计室见解有异，请统一解释案。 按中央或地方机关声请统一解释法令，须就其职权上适用法律或命令所持见解，与本机关或他机关适用同一法律或命令时所已表示之见解有异者。但该机关依法应受本机关或他机关见解之拘束，或得变更其见解者，不在此限，司法院大法官审理案件法第七条第一项第一款定有明文

北县公益彩券基金今年首次见底，还得追加县府本预算来支应法定福利，面对明年五月运动彩券将发行，不少社福单位和团体相当忧心，认为彩券恐会出现排挤现象，将使原本已下探的公益彩券盈余更加雪上加霜。 尽管国库署日前认为两种彩券玩法不同，运动彩券较专业，公益彩券则纯属几率，评估两彩券的消费人口不同，应不足以影响公益彩券盈余，惟社福单位和团体却忧心忡忡。 社福人员指出，公益彩券盈余从首年顶峰一路下探，其实与现代人尝鲜个性有关，当热潮一退，除了遇到奖金累积多期会引发一波购买潮外，平时固定会买的就属某些特定族群，公益彩券盈余因而跟着民众购买欲下降而年年滑落

主旨： 有关本校111学年度第一学期均质化电机科办理“111-4-4电机操作研习计划”研习，详如说明，请查照。 一、 依据本校“111学年度高级中等学校适性学习社区教育资源均质化实施方案之111-4：多展能跨域学习”电机科办理111-4-4电机操作研习计划。 三、 地点：龙潭高中机电馆3楼M33教室

第一条 本校为鼓励中等教育学术研究，促进中等教育实务经验交流，提升“中等教育季刊”对中等教育学术研究与实务改进之贡献，特设“中等教育季刊编辑委员会”(以下简称编辑委员会)。 第二条 编辑委员会之组成包括编辑顾问5～7名。编辑委员9～11名，任期一年，得连聘连任两次；委员会由师资培育学院院长担任主任委员（中等教育季刊总编辑），国际师培推动组组长担任执行秘书(中等教育季刊副总编辑)，均为当然编辑委员

本校以体育运动发展为主要重点，故自民国93年即于本校图书馆馆藏数字化资源整合计划中筹划建置“体育文献数据库”系统，以搜藏本校之学位论文、教师著作、学报、系刊，以及全国性之体育照片及体育新闻剪报等，有系统的保存专业而特殊之数位典藏资料约25万则，呈现台湾体育运动发展脉络及历史轨迹。此数据库系统可作为教育学习及研究资源，提供教师、学生及专业研究者在体育相关教学、研究、历史重建、赛事考据等面向利用。体育文献数据库系统，内含本校学生学位论文、教师著作、学报及系刊、体育照片、体育新闻剪报资料等五大模组，其中体育新闻剪报资料库收录民国73年至99年间，约近20万则我国体育及其相关新闻，为重要的专业体育新闻资料来源

一、依据本局107年8月28日桃教高字第1070068611号函续办理。 二、研习时间：108年4月19日(星期五)、4月20日(星期六)、4月26日(星期五)、4月27日(星期六)，共计4日。 三、研习地点：幸福国中英语文化教室

二、 会议目的：借由此活动凝聚种子讲师团队合作力，分享各区辅导团队支持与辅导推动成果。安排医疗院所与产后护理机构之母乳哺育种子讲师进行对话，针对临床实务之问题与困境，进行面对面交流，以激励及延续母婴照护，进而提升母乳哺育服务品质。 三、 参加对象：全国效期内之母乳种子讲师、各县市卫生局所母乳业务承办相关人员，预计120名

第　一　条 本办法依文化创意产业发展法（以下简称本法）第九条第二项规定订定之。 第　二　条 国家发展基金（以下简称国发基金）应依本法第九条第一项规定，提拨一定比例，投资文化创意产业。 第　三　条 依本办法申请国发基金投资之案件，以该投资计划总金额之百分之四十九为限；其申请程序如下： 一、 申请投资金额在新台币一亿元以下者，由行政院文化建设委员会（以下简称文建会）办理

一克拉教育基金会提供奖学金给辅大学生申请UTD（德克萨斯州大学达拉斯分校）未来领袖课程（为期三周，课程包含：国际企业沟通、全球企业趋势、社会影响计划-SDGs），所有学费、生活费由基金会支应，学生仅需支付个人机票费用。若为清寒学生可向院办公室申请机票补助。 以2022年为例，学生是于2月开始申请，5月进行面试（全英文面试），6月公布录取名单，7月前往德州进行未来领袖课程