选修课
“住院医师规范化培训”理论课程班于5月12日在北京协和医学院三条礼堂开班进行首次授课，参加培训人数共300余人。 受北京市卫生局委托，北京协和医学院与北京大学医学部、首都医科大学共同承担北京市“住院医师规范化培训”理论授课任务，本年度培训上、下半年各举行一次，全年共开设必修课和选修课9门课程，上半年开设的主要课程有医患沟通、卫生法律法规和全科医学等3门必修课程，选修课为科研设计、医学伦理、文献检索、循证医学、职业生涯设计等选修课程，参与授课的教师主要为本系统在本领域有经验的专家教授。同时，面向医科院各临床医院的住院医师理论课程培训也并轨举办
开学前准备工作；教师职业教育教学能力提升培训；2020级、2021级学生8月27日、28日报到，8月29日开始线上授课。 2022级新生9月3日、4日线上报到，9月5日至16日入学教育、国防教育，9月17日、18日返校，9月19日开始线上授课；2020级、2021级学生8月29日开始进行线上教学活动，9月24日25日返校报到，9月28日至10月14日组织补考及成绩登录。贫困生申请、认定；国家奖助学金申请；学生资助申请
同学你好，欢迎来到我的主页，以下为我的一些基本情况，我期待和你合作，助你进入满意的学府深造。 我是2017年入学芝加哥大学攻读硕士学位，专业为公共政策，在之前的一年里总共申请了10所美国的大学，其中共有四所大学向我发出了offer，分别是芝加哥大学，哥伦比亚大学，康奈尔大学和南加州大学，基本上是我申请学校中的前四所。我的申请成绩当时为GPA3.84，托福115，GRE328
上海大学中文系副教授，硕士生导师，主要从事美学和文学理论史研究。主持教育部哲学社会科学后期项目《多元理论视野下的朱光潜美学研究》以及人事部博士后基金项目、上海市教委创新项目等科研项目。目前主要讲授的本科生课程有：通识课：《<谈美>与美学入门》；专业基础课：《文学概论》、《西方文论》；专业选修课：《美学原理》、《德国近代美学与文论》、《中国现当代文艺美学》
世界杯押注软件学生专业选修课选课流程如下： 图1 四、在选课阶段页面中，首先在当前正在进行中的“专业选修课选课”条段前面的方框内打“√”，然后点击“选课”按钮，如图4所示。 五、在学生选课页面中，首先在拟选课程条段前面对应的方框内打“√”，然后点击“选课”按钮，如图5所示。 六、选课过程中发现错误如需退选，可依次点击左侧列表“业务办理”—“学生选课”—“已选课程列表”，首先在要退选的课程条段前面对应的方框内打“√”，然后点击“退选”按钮，最后在弹出的对话框中点击“确认”，如图6所示
卡梅伦大学提供硕士、学士和副学士学位课程. 提供以下学位:艺术副学士(A.A.理学士(A.S.应用科学(A.A.S.会计学学士(B.Acc.)，文学学士(B.A.工商管理学士(B.B.A.)，美术学士(B.F.A.音乐学士(B.M.音乐教育学士(B.M.E.)和理学学士(B.S.). 副学士和学士学位课程包括通识教育要求和一个专业或集中. 学士学位课程也可能包括辅修课程(或主要辅修课程)和选修课. 专业知识的发展发生在专业课程，而辅修拓宽了学生的教育. 通识教育提供了共同的经验和知识，这是受过学术教育的人的特征. 选修课提供了在特别感兴趣的领域进行探索和继续学习的机会.
文章出处： 发布时间：2023年03月03日 访问次数： 为加强学科建设、完善本科教学评估、深入推进人才培养工作，2月26日上午，厦门大学中国语言文学系校友座谈会于南光320会议室举办。中文系党委副书记葛学凤、系副主任徐勇、系本科生教学秘书韩璟、辅导员田苗瑞和中文系本科系友代表参加了座谈会。本次会议采用线上线下相结合的形式，深入探讨了系友毕业后的发展情况以及未来学科建设和人才培养等方面的相关工作
根据教学工作安排，为做好本学期全校性选修课及专业素质拓展工作，现将有关事项通知如下： 2020、2021级本科学生，2021级专科学生。 第4周（3月27日）开课，第15周（6月16日）结束（含考核）。 1.选修课的开设旨在拓展学生的知识面，提升学生的知识能力素质
欢迎进入长春师范高等?？茖W校门户网站，今天是：2016年6月25日，星期三！ 音乐教育是我校为满足少儿艺术教育师资需求而开设的专业，是我校骨干专业。目前，在长春市小学及各区少年宫的从事艺术教育的骨干教师大部分都是我校的毕业生。 本专业培养德、智、体等诸方面全面发展的，具有基本理论素养，适应经济社会发展及音乐教育发展的要求，熟练掌握音乐学科基本理论、基础现代音乐教育理论，身心全面和谐发展，具备在幼儿园、小学、少年宫以及音乐培训中心从事音乐教学工作能力的应用型专门人才
作为全国排名路德下属的文科大学，威滕堡大学享有优秀的学术水平，在艺术，科学和人文科学的课程充满活力，以及不同的学前教育专业课程，包括商业和护理的卓越声誉。 其中，将威特带你？ 一个维滕贝格教育由三个部分组成：一个广泛的基础文科，学习的一个重要的密集课程和学习的增强过程，构成了选修课的未成年人。 提供甚至更多