本系
国立联合大学“ 文化创意与数位行销学系 ” 【荣誉】恭喜本系104级施彦宇、徐郁晴、古国翰与文观系江佩儒等四位学生获得教育部青年发展署举办的“青年壮游台湾-寻找感动地图实践计划及入围成果竞赛决审 恭喜本系104级施彦宇、徐郁晴、古国翰与文观系江佩儒等四位学生以“11行脚”获得教育部青年发展署举办的“青年壮游台湾-寻找感动地图实践计划及入围成果竞赛决审。 11行脚，四位热爱游山玩水的好友们，有鉴于众人对苗栗有“好山、好水、好无聊”之刻板印象，决定带领大家以不同的角度来认识苗栗，利用影片纪录，亲脚踩踏苗栗，让众人对苗栗有更深的认识 地址｜6063苗栗市南势里联大2号（八甲校区客家学院后栋D2-201）
为积极实施“学科、人才、产出”战略，扶持新兴，交叉学科，努力提高本系科研创新水平及依据科研工作的中长期发展规划要求和院科[2004]3号文件精神，资源系积极申报2005年度自然科学、教育教学研究项目。申请项目达16项，其中自然科学项目13项，教育教学项目3项。涉及学科有生态学、林学、植物学及环境科学等
生物医学工程系创立于民国八十七年，以培育具创新及专业能力的医学工程师、临床工程师及医疗器材研发工程师为目标，本系为南台湾第一所生物医学工程学系，并在九十三学年度成立研究所招收硕士班。 生物医学工程学系是唯一具有整合生物医学科技、工程技术、与临床应用而形成的跨领域的科系，其发展目的在于： 1.新的临床医学诊断、治疗装置或方法的开发。 2.医疗器材新产品的开发及改良，开发验证作业的评估及执行
依“中国医药大学课程委员会设置办法”规定，为规划及审议本系课程相关事宜，特订定本办法。 中国医药大学生物医学工程学系（以下简称本系）系课程委员会（以下简称本会） 设委员 6-9 人，由下列人员组成，任期一年，得连任之。 (一)主任委员：由系主任担任，并于会议时担任主席
本系外部产业环境因素、内部学习条件状况及学生来源背景等项目，透过系课程会议校外咨询委员及系务会议，制定本系各学制教育目标及核心能力，期望教育目标的人才培育符合相关领域发展趋势及跨领域整合需求，并使得毕业生能于产业职场扮演适当角色与具竞争力。 1. 培育学生具备产业管理知识与工程应用技能。 2. 培育学生结合理论与实务的能力，以及持续学习的习惯
::: 明达大学景环学系 永续人才培育基地Sitemap 景观与环境设计是一项运用环境科学与艺术原理于自然及人文环境之专业。本系致力于景观与环境设计专业领域的全人教育的实践，透过规划理论、创意设计、工程实务等多元化的课程；使学生在学习景观与环境设计专业的过程中，融合园艺、生态、建筑、都市计划、企画管理、社会科学、工程技术、人类行为与心理…等专业知识，透过人与自然和环境间共存互惠之关系探讨，培育健全完整的景观与环境设计人才。 因应不同课程的学习，结合创意设计与实务操作，提供多元化的教学方式，除讲授、讨论、报告外，亦融入个人成长经验探索分享、外聘演讲、演练操作、实地参访参观
文学硕士（中文）(2017年至2020年入学) 于成立初期，本系将集中巩固现有教职员的研究重心及方向，致力推动中国文化及其相关研究。教职员的研究重心包括： “中国语文及文学”涵盖中文组教职员多样的研究方向，除了集中于传统学科如古代语文学、语文研究、古典文学、现代文学外，本研究重心同样侧重于思想史等不同的新兴科目。为了更清楚地区分中文组的研究成果、方向及重心，本系将把中文组的研究细分为五大范畴，包括：1) 中国文学；2) 中国语文学；3) 中国思想及哲学； 4) 中文教育及专业应用；及5) 中文增补及改善
中大艺术2017邀请展 – 【艺术系成立六十周年教员作品展】 何兆基教授(香港中文大学艺术系副教授)；谭伟平教授(香港中文大学艺术系副教授)；唐锦腾教授(香港中文大学艺术系副教授)；周晋教授(香港中文大学艺术系副教授) 适逢艺术系成立60周年，我们将举办艺术系成立六十周年教员作品展。是次邀请展荣幸得“许让成艺术交流计划”基金赞助，并由系主任韦一空教授策展，将呈现本系四位全职艺术教授于不同艺术领域的造诣。何兆基教授、谭伟平教授、唐锦腾教授和周晋教授的作品可以说展示了于香港的各种艺术可能性，包括：中国书法的“传统”形式、中国绘画的“混合”形式、以及集雕塑、人体艺术及实验作为探讨“文本” 、“对象”和“形象”之间的关系研究的“当代形式”
此套教材是针对学习华语的儿童所设计的课外阅读图画书。透过听力及阅读的方式，辅以生动的图片，做反复练习和思考，极具吸引力与启发性。书中并提供汉语拼音、注音符号及中英对照四种附录索引
为进一步加强师德师风建设，增强全系教师的使命感、责任感和教书育人、为人师表的自觉性、主动性，努力造就一支爱岗敬业、为人师表的师资队伍，3月24日下午，商丘医学技术系党总支在明德楼二楼会议室召开了2015年师德师风建设工作会议，该系全体教师出席会议。会议由系党总支书记张菊香主持。 张菊香强调了召开此次会议的目的、意义
