工作坊

曾因子女行为、自理、学业等问题，而劳气或大动肝火？ 你可能需要参加 LEGO®Serious Play ® x 情绪管理家长工作坊，提升管教智慧。 Play To Learn 是多元智能学习系统，利过逻辑推理，组织及总结知识和资讯，提升解决难能力。 Play To Learn 教学原则︰以手推动大脑思考，透过学生从不同角度发掘、思考及解决问题，促进多元智能发展，而导师只会从旁引发学生提问

转知芦竹国小办理桃园市108学年度精进国民中小学教师教学专业与课程品质整体推动计划国小本土语文素养导向教学示例研发工作坊研习一案，请查照。 一、依据桃园市108学年度办理十二年国民基本教育精进国民中学及国民小学教学品质整体计划。 二、依据本市国民教育辅导团语文领域本土语文辅导小组108学年度精进计划办理

企业诉求：主要两大诉求，一是从战略上看，华为和华为荣耀是否要做切割，二是，探测华为荣耀的年轻用户群体对于该品牌的感知。 思创客服务内容及建议： 思创客针对华为荣耀的诉求，通过两天战略工作坊的形式，对其用户洞察、产品选择进行了赋能指导。在两天的工作坊中，思创客用品牌画布，从用户群、行业环境、竞争对手&标杆、企业愿景、组织资源、产品/服务、品牌目标、市场投入等多个维度对华为荣耀品牌进行了分析，并对年轻群体和商务群体进行了一个区隔，基于对目标群体的行为特征、消费习惯、购买动机的洞察，对华为荣耀的未来表达、产品选择进行了赋能指导，并通过与客户的现场共创明确了品牌后续的品牌战略发展路径

本会自2013年起，获得香港教区资助，推出“Love Eternity 婚姻学堂”教友婚姻培育计划， 通过举办不同课程， 工作坊及兴趣班，持续培育夫妇关系，并积极推广婚姻持续学习的重要性 性格与沟通、冲突处理、个人成长、**与亲密、原生家庭、姻亲关系、亲子技巧、信仰与婚姻等。 如堂区有兴趣根据以上的活动主题，邀请本会举办婚姻培育或家庭培育活动，可以直接与本会联络。 活动形式主要分为五大类，包括康乐活动，夫妇关系提升课程，亲子活动与亲职课程，灵修天地与社会服务等

吴丽芳，教授，福建师范大学学前教育专业，中共党员，福建幼儿师范高等专科学校学前教育系主任，福建省学前教育行业职业教育指导委员会委员，福建省高职院校学前教育专业带头人，福建学前儿童美术教育研究中心主任，福建省教育评估专家，福建省基础教育教师培训首批省培专家，福建省实施《3-6岁儿童学习与发展指南》实验工作专家指导组片区组长，福建省0－3岁儿童早期教育实验工作专家指导组成员，福建省幼儿教师培训中心专家组成员，福建省名园长、名师、幼教学科带头人导师，福建省示范性幼儿园评估专家，福建省职业院校名师培养人选。 长期从事学前教育教学与研究，主持的《回归率真童年的幼儿园人文美术教育》2014年荣获国家级教学成果奖二等奖，主持的《基于多元平台的卓越幼儿园教师实践工作坊的改革与创新》2017年荣获福建省教学成果一等奖，主持的《学前儿童美术教育》2010年荣获福建省精品课程，主持的学前教育专业2017年荣获福建省职业院校产教融合示范专业点培育项目（A类），主持的学前教育专业群2018年荣获福建省职业院校服务产业特色专业群重点建设项目，指导的“玩教具（布艺）工作坊”全国第五届大学生艺术节艺术实践工作坊一等奖；是2014年国家级教学成果奖二等奖项目《构建一体化支撑平台，创新学前教育人才培养实践》、教育部卓越幼儿园教师培养计划改革项目、2015年国家精品共享课程《学前教育研究课程》、2016年福建省首批职业教育公共实训基地培育建设项目（学前教育专业）、2016年福建省AR/VR学前教育专业教学与资源应用服务项目、2013年福建省高职高专示范专业（学前教育专业）、2009年省教学成果一等奖项目《学前教育专业‘一专多能’人才培养模式创新实践与探索》、2008年省级教学团队（学前教育专业）、2007年省精品专业（学前教育专业）等高校教学质量工程的组织者、核心成员；多篇研究论文发表于《学前教育研究》等权威或学报刊物，并通过科研带培训有效转化研究成果引领改革，2013年应中国学前教育研究会邀请承办第二届全国幼儿美术教育学术研讨会，获专家高度评价。

一、为促进高级中等学校推展“108课纲之多元选修与自主学习”，本校教务处订于109年2月8日至9日及2月15日至16日办理大学先修课程教学增能工作坊，并由本校工学院、电资院及生科院专任教授担任授课教师，欢迎各校相关领域教师参与。 二、活动讯息如下： (二)课程人数：每门课程人数上限100人，将采乱数抽签，并保障三成的名额给偏乡学校高中老师。于109年1月21日12时公告于报名网页

安华日间展能中心于2003年3月正式投入服务。中心位于观塘乐华邨，主要为观塘、蓝田、牛头角、将军澳及西贡区内有需要之15岁或以上中度至严重智障人士提供服务。除此之外，中心亦为年长或健康状况转差的学员提供“延展照顾计划”，务求在熟悉的环境中为服务使用者提供持续照顾服务

问一： 计划中所述的“普教中”定义是什么？ 答一： 本计划“普教中”的定义是指在中国语文科课堂上有超过50%是以普通话为授课语言。 问二： 参与计划的学校可获得什么支援？ 答二： 计划所提供的支援措施包括：(i) 由内地教学专家和本地教学顾问提供专业支援，协助学校落实“普教中”的计划； (ii) 为教师举办关于“普教中”理论和教学法的研习班／工作坊；以及(iii) 举办本地或内地交流及观摩活动，让教师接触更多不同的“普教中”教学方法。此外，参与计划的学校可获代课教师津贴

香港天文台发出一号或三号热带气旋警告信号╱黄色或红色暴雨警告信号的一般安排： 所有已开始及未开始的课堂（包括讲课、导修课及工作坊等）及考试如期进行。 香港天文台发出八号或以上热带气旋警告信号╱黑色暴雨警告信号的一般安排： 所有未开始的课堂（包括讲课、导修课及工作坊等）及考试： 上午6时 上午9时至下午2时进行的课堂及考试将会取消。 上午10时30分 下午2时至晚上7时进行的课堂及考试将会取消

西九文化区各个场馆陆续落成，除致力于各个场馆，为公众提供崭新的演出和展覧之外。艺术教育也是西九文化区未来的一个重要使命。今集聚焦戏曲中心丶M+及自由空间所举辨的公众艺术教育活动，包括：“西九茶馆剧场：教育专埸”丶“M+实习计划”及“什么是舞台：空间就是诗”艺术家工作坊