不支

一、 依据桃园市政府教育局109年3月13日桃教特字第1090017475号函办理。 三、 研习主题：用生命影响生命的教育---自闭儿教养分享。 四、 研习时间：109年10月28日(三)13:00至16:00

说明：一、依据财团法人黑松教育基金会107年7月31日107黑松基会通字第0029号函办理。二、案系黑松教育基金会将邀请本市教师引导学童运用创意改善环境问题，培养学童对周遭环境问题的关心与自发性行动，请有意愿参与之学校迳至报名网页([URL]报名。三、本案订于107年9月19日、9月26日及10月3日办理3场次教师工作坊，参加人员于课务自理及不支领代课钟点费之原则下，准予公(差)假登记

“111学年度桃园市国民中小学学生学习扶助整体行政推动计划子计划十三：科技化评量系统增能研习” 一、 依据本市111学年度学习扶助整体行政推动计划办理。 二、 本案为推广学生学习扶助科技化评量系统测验结果资料之运用，以期提升教师教学与学生学习之成效。 三、 研习订于大忠国小三楼视听教室办理，每场次80人为限，相关讯息摘要说明如下： 四、 因课程实作需求，请各场次学员务必先准备好科技化评量系统学校代码及个人登入系统之密码

转知特教知能研习：校园特殊需求学生辅导策略与亲师沟通。 一、 依据桃园市政府教育局110年3月19日桃教特字第1100017339号函办理。 二、 研习主题：校园特殊需求学生辅导策略与亲师沟通

“107学年度补救教学整体行政推动计划-补救教学教学共备工作坊(子计划14)” 一、依据本市107学年度补救教学实施方案整体行政推动计划 办理。 二、本案目的系透过教学共备实作，提升教师之学科专业知 能，并借由共备研讨，培养教师教学诊断能力，发展有效 教学方法。 ２、已接受过教育部国民及学前教育署现职8小时或非现职18小时补救教学师资研习课程之人员(若有剩余名额再开放其他人员参加)

一、依据本市107学年度精进国民中小学教师教学专业与课程品质整体推动计划及本局107年10月30日桃教小字第1070090585号函办理。 二、旨案系为强化以十二年国民基本教育课程纲要为本的核心素养导向课程设计，并探讨素养导向评量之方向与技巧，以提升教师教学品质。 三、培训办理相关资讯摘述如下(详如实施计划)： (一)时间：107年12月8日(星期六)上午9时至下午4时

教育部配合严重特殊传染性肺炎中央流行疫情指挥中心（以下简称疫情指挥中心）决议，自110年5月5日起实施不支薪疫苗接种（含接种后发生不良反应）假（以下简称疫苗接种假）一案，请查照并配合办理。 一、 依教育部110年5月7日台教人(三)字第1100064388号函办理，并检附教育部原函影本及其附件各1份。 二、 查前开人事总处函以，配合疫情指挥中心决议自本年5月5日起实施不支薪疫苗接种假，基于防疫需要，就各级机关（构）学校人员如有接种疫苗需求之请假规定如下： (一) 自接种之日起至接种次日24时止，前往接种疫苗及接种后若发生不良反应者，均得给予疫苗接种假

仁和国中办理“桃园市特殊教育中心学校107年度特教知能研习” 主旨：有关本校办理“桃园市特殊教育中心学校107年度特教知能研习”，请鼓励所属教师、家长及教师助理员踊跃报名参加，请 查照。 一、依据桃园市政府教育局107年10月22日桃教特字第1070086247号函办理。 三、研习地点：仁和国中体育馆

对于大多数湖南统招专升本考生来说，剩下的备考时间还是比较充足的，但是，如果你不好好复习的话，恐怕面对中后期的复习，也很难坚持下去。那么，复习黄金期就有可能被你变成复习淘汰期。 下面，我们一起来看看，在备考湖南统招专升本期间，你可能做了哪些“陪跑”行为？什么备考状态容易导致自己备考失败？ 很多考生在平时喜欢睡懒觉，特别是在放暑假或放寒假的时间，经常睡到上午十一、二点起床，凌晨两、三点入睡，这样不能够保证充足的复习时间，无法形成一种严格的自律状态，非常影响复习效果

牛皮癣这种皮肤病危害极大，但是对患者的身体健康的伤害还不算大，主要它严重影响患者的心理健康，给患者带来严重的心理伤害，具体说来有以下几点： 1、竞争意识退化：这一点就是指牛皮癣患者在患病后会变得对事业没有创新思维，常感到空虚乏味，尤其是脑力劳动的牛皮癣患者，越来越感到力不从心。 2、反应异常：这一点在牛皮癣患者身上的表现包括有两方面，即一方面，有时候对人际关系特别敏感，总觉得家人及周围的人在与自己过不去，疑窦丛生;另一方面，有时想置身于众人之外，对发生在自己身边的事视而不见，反应冷漠。 3、易偏执：一般患有牛皮癣的患者在患病后不管做什么事情，都想以自己为中心，按自己的意愿行事