职校

2013年3月16日上午，普宁市国税系统全员会计业务达标培训班开班典礼在我校教工之家隆重举行，普宁市国税局林利局长、黄东洪副局长，普宁职校江瑜彦校长、刘克荣副校长等领导出席典礼我校会计专业的教师代表及来自市国税局的60多名培训班学员参加了活动。 仪式上，首先由江瑜彦校长致辞。他对参加本次会计业务培训班的全体国税局干部表示热烈的欢迎并简要介绍了普宁职校的办学情况

今年高考、中考陆续结束，笔者在考点发现，与高考考生家长相比，中考考生家长的心态更加“弱不禁风”。家长们普遍感觉，如今的中考已成为孩子的第一个人生分岔口，中考俨然变成了“小高考”。 虽然都有适度紧张感，但中高考考生家长的心态完全不一样

本文摘要：近日，青海省中职教育中长期规划(2009年至2020年)实施，按照这一规划，青海省力争今年构建中职招收规模占到高中阶段招收总规模的50%，2011年后构建中职学校招收比例低于普通高中的目标。按照今后几年青海省中职发展目标，2011年至2012年招收规模超过3.2万人以上；2013年至2020年招收规模超过4.5万人以上；2015年至2020年全省中等职业教育在校生维持在11万人以上。同时，积极开展各种非学历职业培训，年培训城乡劳动者20万人次以上

海南举办＂海南省中等职业教育与产业对话论坛＂ 本文摘要：由海南省教育厅主办，海南陵水黎族自治县人民政府主办的海南省中等职业教育与产业对话论坛今天在陵水举办。论坛以减缓培育国际旅游岛必须的技能型人才和对话、接入、合作、共赢为主题，环绕着积极开展校企合作所须要政府及涉及政策的反对，如何建构校企合作育人平台或模式，增强职校服务功能，培育企业限于人才；建构校企对话、合作共赢长效机制等问题，进行了探究与交流。 由海南省教育厅主办，海南陵水黎族自治县人民政府主办的海南省中等职业教育与产业对话论坛今天在陵水举办

6月18日，东西湖职校宋昌莲老师在武汉市第十七届教师五项技能竞赛东西湖区选拔赛上获特等奖。另外，该校刘文佩老师获得二等奖，余航、夏梓根老师获得三等奖，孙晓野、杨晰径老师获得优秀奖。 教师五项技能比赛分为五个环节，分别为教学设计、教学演示、教学反思、综合展示和案例分析

根据《技职3.0》报导，教育部担忧学生为升学而盲目考证或照，盘点并于1月底公告106年度证照列表，给技职校院参考。（延伸阅读：教育部公告证照列表引发争议 因不含常见技术士证） 教育部根据《技术及职业教育法》第15条规定，办理证照盘点，相对于105年度法规效用证照列表，这次增列证的考（换）照资格，包含学历、科系与报考年龄，以及证照效用。 法规效用是指“证”透过各目的事业主管的法规，成为具有法规效用“照”的功能

近日，从岳阳市教育体育局传来喜讯，平江职校在2017年岳阳市中职学校学生技能竞赛中继2016年后再次荣获团体一等奖。 本次大赛我校参加了八个专业大类的20个赛项比赛，共获得会计实务与电算化、装配钳工、影音后期制作、职业英语技能、中国舞表演等项目5个一等奖，电子商务技术、工业产品设计、计算机平面设计、车身涂装、电子产品装配等项目12个二等奖，网络综合布线、单片机控制、客房中式铺床、汽车二级维护等项目14个三等奖。 一直以来，学校高度重视技能大赛工作，始终坚持“以赛促学，以赛促教，以赛促建”的参赛理念，以技能大赛为契机，不断推动学校教学模式改革，提高教育教学质量

本研究目的旨在探讨护生批判思考能力与学习策略之关系。研究为描述横断性相关研究设计，以中部两所技职校院应届毕业之五专、四技、二技及进修部二技在职护生（在职专班）为对象，采非随机配额取样以批判思考量表和学习历程量表取得602位有效样本。结果显示二技护生在批判思考总分、推论和论证评鉴显著优于五专生，而在职专班护生在指认前题显著优于四技和五专护生

因应新课纲多元与弹性学习的挑战，强调全人教育的精神，以“自发”、“互动”、“共好”，希望引发学生学习动机与热情，因此阅读素养成为重要的能力指标。高苑科大落实教育部高等教育深耕计划，积极与高中职校进行策略联盟，协助提升高中职教学品质推广自主学习。 高苑科大以“共享图书馆”概念，打造阅读、艺文活动共享平台，设漂书点将复本书分享出去，近年来获得邻近高中职学校好评

学校：湘西涉外农村经济职校 课程：《工业机器人装调》 时间：2018年10 教语文田老师说：”我在学校也做了40多年的语文老师了，没见过那个学校的学生晚自习的时候为了完成作业下课了也不回去的，更别说这帮散漫惯了的孩子，你们这个课真是不一样。” 我们上课的第三天，下午在讲完任务三第一部分让学生们自己接线，当时讲解的内容比较多，所以留给学生们接线的时间比较短，在学生还沉浸在接线的时候不合时宜的放学铃声响起了。就让学生把手里的活先停一下去吃饭，剩下的留在明天上课的时候再完成