classroom
本校以“低起点、小步子、多练习、快回馈”鹰架式的教学原则,老师透过各类培训掌握不同学生的学习风格,运用合作学习、电子教学及通达教学法,处理学生的学习差异,提升整体学习成效。 实行全校训辅导及双班主任制,全面关顾及支援学生各方面的发展。以“推广生命教育、实践生涯规划”为重点关注事项,培养学生正面价值观和态度,提升个人抗逆能力,并确立正确的人生方向
Teaching English in the Primary Classroom是为了常常会花很多时间备课、忧虑自己的英语教学不够专业、及担心无法应付不按牌理出牌的学生的老师们所写的。本书分为两大单元:第一单元、告诉老师们如何去发掘教孩童语文的优先级及教学策略;第二单元、提供老师们一些去适应一般教学课程的方法及如何自创语文教学上的秘诀。同时,也告诉老师们如何将语文教学何其他的科目来做结合,以达到全方位的使用英语
这个星期的《e7》由Kyan林志遵主持。久违3年没有推出实体专辑的大马人气组合东于哲终于发行他们的“重新出发”之作《Fantasy》了。东于哲将亲临节目现场,与主持人畅聊专辑的曲风、风格以及新的尝试
随着台湾移民的减少,克里夫兰中文书院所开设的CSL (Chinese as Second Language) 课程,在最近几年来已逐渐取代传统班而成为学校学生主要的来源之一。根据经验,CSL学生学习兴趣**的时期是在从Kindergarten升到CSL 1的这一年,因为学生开始学习汉语拼音与正体字的书写。在华语文的学习路上,算是跨出了一大步
7月29日,由辽宁省教育厅主办、大连医科大学中山学院承办、华为软件技术有限公司、大连市计算机学会协办的2020年辽宁省普通高等学校大学生创新创业竞赛“计算机系统与程序设计竞赛”,在华为云Classroom平台在线举行。 我校软件学院学生在竞赛中喜获一等奖9项、二等奖25项、三等奖24项。软件学院15位教师获得“优秀指导教师”称号,创新创业学院教师获得“组织工作先进个人”称号,我校获得“优秀组织单位”称号
由于新型冠状肺炎(COVID-19)疫情在全球扩散,越来越多企业员工、教育工作者与学生开始选择远程工作方式,在香港和越南,学校已暂时关闭,成千上万的学生开始使用 Google Meet 和 Google Classroom 在家远端上学,继续他们的课程。而且,随着越来越多的企业调整远端工作的政策,并减少旅行计划以响应防疫行动,如何确保各个单位能顺畅稳定的持续营运,是全球都面临的挑战。 因此为了让企业运用 G Suite、保持业务联系,为全球产业尽一份心力
依据单元教授学生不同的自学策略,为他们创设自主学习空间,培养其主动学习的习惯。 优化校本教材,透过剪报(时事新闻)在各级运用不同的思维导图进行教学活动,藉以提升学生明辨性思维的能力。 创设高参与、高互动及高效能的课堂,提升学生的学习动机及兴趣
如何使用micro:bit的内置加速度传感器和新的声音输出来制作一个玩具,以帮助学习者通过触摸、光照和声音对刺激做出很好地响应。 当你用不同的方式来移动时,其发出的声音和显示的图像也会不同。 micro:bit的内置加速度传感器可检测作用力
一、本研讨会邀请英国BBC国际编程教育推动非营利组织Micro:bit Foundation CEO Zach Shelby 以及香港CLASSROOM 课室出版社集团总经理Waris Candra进行专题演讲,介绍世界各国推动编程教育的历程及Micro:bit的推广及其在ST 毓贤介绍ShareClass 平台,提供所有关注台湾教育议题者一个汇集教学教案的地方,借由教案的共同分享与创作, 让教育资源更为普及。 三、鉴于十二年国教已将资讯教育纳入课纲中,使程式设计成为国高中必修科目,为避免教育资源城乡差距更加扩大, 我们更需要将过往进行偏乡程式教育志工之经验于与推广,号召更多大学共同参与。 获得厂商捐赠720片),并提供Micro:bit应用的相关辅导与协助
Teaching English in the Primary Classroom是为了常常会花很多时间备课、忧虑自己的英语教学不够专业、及担心无法应付不按牌理出牌的学生的老师们所写的。本书分为两大单元:第一单元、告诉老师们如何去发掘教孩童语文的优先级及教学策略;第二单元、提供老师们一些去适应一般教学课程的方法及如何自创语文教学上的秘诀。同时,也告诉老师们如何将语文教学何其他的科目来做结合,以达到全方位的使用英语
