classroom
香港可持续发展教育学院(学院)智慧健康学校大数据实验室于今年推出“人工智能与课堂教学分析应用”项目,利用人工智能进行高效、标准化、智能化的课堂评价,将数据的价值最大化,为教师于学校改善课堂教学质量提供方向和指引。 “人工智能与课堂教学分析应用”项目透过课堂“教”与“学”行为数据建立课堂互动编码体系,从功能、形式、层次、范围和倾向五个方面提出13种思维方式,支持深层学习和高阶思维培养。透过多模态课堂数据的采集集成,建立语料库,进行机器学习模型构建,以支持大规模高效率的数据分析,并客观、实证地将分析结果清晰呈现给教师与学校进行课堂教学评估及改进指导
由于新型冠状肺炎(COVID-19)疫情在全球扩散,越来越多企业员工、教育工作者与学生开始选择远程工作方式,在香港和越南,学校已暂时关闭,成千上万的学生开始使用 Google Meet 和 Google Classroom 在家远端上学,继续他们的课程。而且,随着越来越多的企业调整远端工作的政策,并减少旅行计划以响应防疫行动,如何确保各个单位能顺畅稳定的持续营运,是全球都面临的挑战。 因此为了让企业运用 G Suite、保持业务联系,为全球产业尽一份心力
4.非段考考科之补考(含多元):请学生于2月16日(四)放学前自行找任课老师完成补考,请老师务必于2月17日(五)中午12时前将补考成绩交给注册组。 *高一美术科:补考方式已公告于各班的Google classroom,作业全数补交外加艺术史报告一份,缴交期限为2/15(三)。 *高一生活科技:请于2月17日中午12:00前到生活科技教室找老师补考
每位学生在学习生活中,可以有两个教室,一个是他们每天回校上课的教室,另一个是妥善储存学习材料的 Google Classroom ;而网上学习过程中,平台操作的步骤应该简易清晰。在这段停课期间, Google Classroom 正好发挥它的用处。 Google 在个多月前开放 Google Classroom 给一般用户使用,但早前笔者想建立新课程的话,还需填交 Google Form 申请,等 Google 回复
你对你的家乡,认识多少? 如果遇到一个外地人,你会怎么介绍自己生长的地方? 到七年级为止,学过的统计图表有:长条图、直方图、圆形图、列联表、折线图。 上网搜寻数据资料,根据数据,制作4个统计图表,其中2个的主题是关于“自己的家乡”,另外2个的主题不限。 (以笔者的班级为例,有2个的主题必须与“苗栗”有关
新北市立三重高级商工职业学校技术型高中社会领域推动中心办理“Bring SDGs to Our Classroom:探究与实作的跨域教学研习” 一、 依据教育部技术型高级中等学校社会领域推动中心 110年度工作计划办理。 二、 计划目的:结合联合国永续发展目标(SDGs),分享如何落实于探究与实作课程,带领学生进行永续议题的探究与实践。 三、 研习时间及地点如下: (一) 本次研习预计招募 100 人,若报名超过 100人,主办单位有最终审核资格,请教师以收到 E-mail 通知录取为准
本校以“低起点、小步子、多练习、快回馈”鹰架式的教学原则,老师透过各类培训掌握不同学生的学习风格,运用合作学习、电子教学及通达教学法,处理学生的学习差异,提升整体学习成效。 实行全校训辅导及双班主任制,全面关顾及支援学生各方面的发展。以“推广生命教育、实践生涯规划”为重点关注事项,培养学生正面价值观和态度,提升个人抗逆能力,并确立正确的人生方向
教学管理Learning Management能够很好的帮助教师及学校掌握学生的学习进度。进入主页并选择Learning Management 我们会得到Classroom Management页面,该板块由五项内容组成:班级、活动报告、测验报告、下载和资源 该页面会显示班级的基本情况,如班级名称,课程,上课人数等。教师账号只可查看所教授班级相关信息
Mirroring360 允许你以无线方式将你的iOS屏幕(iPad、iPhone、iPod)镜像到电脑上,不需要电缆或 电视。亲爱的Splashtop 用户现在,一个令人兴奋的新产品Splashtop 。 Mirroring360 允许你以无线方式将你的iOS屏幕(iPad、iPhone、iPod)镜像到电脑上,不需要电缆或 电视
所有课室、 教员室、 特别室、礼堂及校务处以10G光纤连接,且全校范围内提供无线网络。 本校所有课室皆安装了电脑、投射器、实物投射器及大电视,提供两重的多媒体教学,且可使用Apple TV 以便使用平板电脑作电子教学。 每位教师均提供了iPad平板电脑作课堂教学及桌面电脑作备课及行政用途
