学科知识

本校的常识科课程主要源自于三个学习领域的学习元素，包括：“个人、社会及人文教育”、“科学教育”与“科技教育”。而根据三大学习领域可再细分为“健康与生活”、“人与环境”、“日常生活中的科学与科技”、“社会与公民”、“国民身份认同与中华文化”及“了解世界与认识资讯年代”六个学习范畴。在六个学习范畴之下再可以发展为不同的主题，而主题下再可以衍生若干学习重点及学习重点细目

河南京州教育科技有限公司专业从事教师资格证培训、教师招聘考试、教师资格培训班、特岗教师考前培训、普通话考试、护士资格证考试、专升本考试的综合性培训服务机构。多年来京州教育坚持奉行以教学质量求生存，以办学信誉求发展的办学宗旨，努力提高各行业人才的专业水平，为社会培养了大量的紧缺岗位人才，得到了社会各界、新闻媒体和上级领导部门的高度认可。 下半年：11月4日（11月第1个周末） 上半年：3月10日（3月第2个周末） 京州教育教师资格证培训班常年开课，面授课程与网络课程相结合，开设有精讲班、习题班、考前冲刺班、协@议保障班，适合不同考生选择

.it培训学校是一家专注于互联网领域的IT培训机构，致力于培养国内互联网领域人才。学校的教学内容包括前端、后端、移动端等方面，提供从入门到进阶的完整课程体系。 学校重视学生实战经验，注重实践能力培养，鼓励学生在学习过程中参与到项目中去，让他们在课堂上学会如何独立思考、解决问题，发挥自己的才能

通识教育科注重融会贯通，结合社会现象、时事新闻和学科知识，培养学生成为有识见的世界公民。但坊间教材五花八门，网上资料良莠不齐，如何学好通识，仍是不少学生的难题。 教育副刊组今年继续出版《通识全攻略》，助教师教学及学生学习，迎战文凭试通识科

4月12—13日，新乡市科协联合市教育局、市科技局举办的第六届新乡市青少年机器人竞赛在河南师范大学附属中学体育馆举行。新乡市科协书记王太宏，副主席方玉萍、宗桂山、杜广润，省科协青少年科技中心项目主管戈文洋出席了活动。 本届比赛共设置综合技能比赛、机器人创意赛、VEX机器人工程挑战赛、FLL机器人工程挑战赛共四大类12项赛事，每一项赛事充满了趣味性和挑战性，选手们通过参加竞赛活动，将课程中的多学科知识和技能融入竞赛过程中，培养了学生的创新意识、动手实践能力和团队精神

青少年素质教育从20世纪80年代被提出以来，一直是教育界广泛关注的话题，而讲到素质教育就不得不提近年来备受市场青睐的创客教育。创客教育是创客文化与教育的结合，是基于学员兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。本文试图从创客教育与创客、STEAM教育的关系，创客教育发展现状等方面进行简要梳理，管窥创客教育行业的发展趋势

9月5日，中国医师协会生殖医学专业委员会第六届生殖医学学术大会召开之际，“生殖健康接力锦标赛”在线上同期举行，我院妇二科青年医师团队一路闯关进入决赛，并荣获第四名。 本次比赛共有25支队伍参加，均来自全国知名生殖中心，包括北京大学第一医院、浙江大学医学院附属妇产科医院、上海交通大学医学院附属仁济医院等。比赛涉及生殖内分泌、男科、遗传、产前诊断、胚胎实验室及新冠防护等，覆盖知识面广，考验参赛队员的知识储备、临床反应速度及团队合作能力

随着设计的发展，设计师的专业分工越来越细致。 横向划分： 按工作内容性质划分，大致可以分为：传达设计师、产品设计师和环境设计师; 按从业方式的不同，大致可以分为驻厂设计师、自由设计师和业余设计师; 按设计作品空间形式的不同，还可分为平面设计师、三维立体没计师和四维设计师： 纵向划分： 按照工作内容与职责的不同，大体可以分为总设计师、主管设计师、设计师和助理设计师; （此外，还可以根据设计师的专长分为总体策划型、分项主持型，理论指导型、技术设计型、 艺术设计型，技术研制型、艺术表现型、综合型、辅助型和教育型等。 如何做一名优秀的设计师? 1、设计师的含义：设计师是从事设计工作的人，是通过教育与经验，拥有设计的知识与理解力，以及设计的技能与技巧，而能成功地完成设汁任务，并获得相应报酬的人

（通讯员：唐甜甜）近日，中国知网《学术精要数据库》发布近12年（2011—2022年）高影响力论文。资环院青年教师蒋小荣博士以第一作者发表的4篇成果入选学术精要（2022年10-11月）高PCSI论文、高被引论文、高下载论文。文章的入选对显示了我院青年学者的科研质量和影响力的不断提升，体现了我校地理学学科知识贡献度日渐增高

教师资格证考试分为两种笔试和面试，只有通过笔试才能有机会进入面试。笔试面试都通过了，才有机会拿到教师资格证。考试形式实行机考、笔试和面试相结合