coaching

上海交通大学工商管理硕士，有25年工作经验，其中在职业生涯早期担任了6年通讯和电子工程师工作，随后16年在中、外资企业担任人力资源副总裁、总监和经理等职位，近3年多从事人力资源咨询顾问、企业教练和培训等工作。 吴雁燕女士是<<战略性变革：领导力致胜>>(2004，经济科学出版业)的联合作者；是世界首个情商工具EQ-i和EQ 360的最新2.0版本在亚洲的首批认证教练之一；是马歇尔·古德史密斯的以人为本教练法(Stakeholder Centered Coaching)的认证教练，是Coaching Australia的高管教练认证项目(Executive Coach Certification Program)认证教练，是国际教练学院(International Coach Academy)认证教练的在读学生，是美国职业发展协会(ACDI)国际认证职业发展与转型教练，同时也是国际教练联合会(ICF)的专业教练级会员和国际教练联合会上海分会(ICF S)的教练大使。 在这些工作经历中，吴雁燕女士对欧美外商独资企业、中外合资企业、国有企业和民营企业等各种文化和所有制背景下的企业管理以及企业在不同发展阶段的重点管理问题有深刻体验和认知，并在人才管理和发展的各个领域(如薪酬福利、组织发展、领导力和人才发展、员工关系、绩效管理、招募和收购兼并等)积累了丰富的理论知识和实践经验

天生就是一个敏感体质，容易接触到很多别人接触不到的东西。由于年纪小，害怕，令到我非常抗拒自己。直到2000年接触到水晶，不知为什么接收到水晶内的流动

教练学(Coaching) 的根源，可以追溯到1972年的一本畅销书 (Inner Game of Tennis)。 在这书里，作者 Timothy Gallway 提及在体育界里成功运用教练学 (Coaching) 的典范转移 (paradigm shift)，当教练不再主动指出运动员的错误及提供改善意见，而只以开放式的提问，运动员反而能自我发现，将问题矫正，发挥前所未有的潜能。 教练学是当今最新而成效显著的管理及助人技术，真正以人为本，运用一连串的有力提问，让被教练者(Coachee) 认清问题，从而自行调整，承担责任，提升工作成效

上海交通大学工商管理硕士，有25年工作经验，其中在职业生涯早期担任了6年通讯和电子工程师工作，随后16年在中、外资企业担任人力资源副总裁、总监和经理等职位，近3年多从事人力资源咨询顾问、企业教练和培训等工作。 吴雁燕女士是<<战略性变革：领导力致胜>>(2004，经济科学出版业)的联合作者；是世界首个情商工具EQ-i和EQ 360的最新2.0版本在亚洲的首批认证教练之一；是马歇尔·古德史密斯的以人为本教练法(Stakeholder Centered Coaching)的认证教练，是Coaching Australia的高管教练认证项目(Executive Coach Certification Program)认证教练，是国际教练学院(International Coach Academy)认证教练的在读学生，是美国职业发展协会(ACDI)国际认证职业发展与转型教练，同时也是国际教练联合会(ICF)的专业教练级会员和国际教练联合会上海分会(ICF S)的教练大使。 在这些工作经历中，吴雁燕女士对欧美外商独资企业、中外合资企业、国有企业和民营企业等各种文化和所有制背景下的企业管理以及企业在不同发展阶段的重点管理问题有深刻体验和认知，并在人才管理和发展的各个领域(如薪酬福利、组织发展、领导力和人才发展、员工关系、绩效管理、招募和收购兼并等)积累了丰富的理论知识和实践经验

上海交通大学工商管理硕士，有25年工作经验，其中在职业生涯早期担任了6年通讯和电子工程师工作，随后16年在中、外资企业担任人力资源副总裁、总监和经理等职位，近3年多从事人力资源咨询顾问、企业教练和培训等工作。 吴雁燕女士是<<战略性变革：领导力致胜>>(2004，经济科学出版业)的联合作者；是世界首个情商工具EQ-i和EQ 360的最新2.0版本在亚洲的首批认证教练之一；是马歇尔·古德史密斯的以人为本教练法(Stakeholder Centered Coaching)的认证教练，是Coaching Australia的高管教练认证项目(Executive Coach Certification Program)认证教练，是国际教练学院(International Coach Academy)认证教练的在读学生，是美国职业发展协会(ACDI)国际认证职业发展与转型教练，同时也是国际教练联合会(ICF)的专业教练级会员和国际教练联合会上海分会(ICF S)的教练大使。 在这些工作经历中，吴雁燕女士对欧美外商独资企业、中外合资企业、国有企业和民营企业等各种文化和所有制背景下的企业管理以及企业在不同发展阶段的重点管理问题有深刻体验和认知，并在人才管理和发展的各个领域(如薪酬福利、组织发展、领导力和人才发展、员工关系、绩效管理、招募和收购兼并等)积累了丰富的理论知识和实践经验

“父母想孩子改变，首先要改变自己”，是我的家长教育理念。 过去十多年，我用 Coaching 的方式去启发家长，做好父母这角色。当中的核心是父母先要自我察觉，自我反思，因为小朋友的行为基本上是由父母引发

踏入知识经济时代，员工已成为企业未来发展的重要棋子，也是企业竞争优势的关键所在。然而，如何令员工在各方面的表现更加出色，发挥自身最大的价值，进而为企业增值？管理者可善用教练(Coaching) 技术，有效地领导员工，激发他们的无限潜能。当员工感到挫败或停滞不前时，管理者可以扮演教练的角色，透过“非引导式”提问启发员工自行思考，确立行动目标，独立解决难题

当今本港大多堂会的领导弱项为“赋权”(empowerment)，要培育下一代领袖能够接任或参与服事，“教练”(coaching) 的应用是必不可少的。 堂会与机构事工要持续与健康成长，需要教牧、领袖与机构主管成为良好“教练”，一方面向受导者传授知识与技能，另一方面又能启动与鼓励受导者运用恩赐与才能，共同完成国度使命。 是次训练，采用劳根博士 (Dr. Bob Logan) 与赵锦德牧师合著《展翅上腾─教练入门》为蓝本，帮助堂会与机构同工掌握作教练的概念与技能，并能运用于领袖培训、门训、成长向导、婚姻与家庭辅导、青少年工作等不同领域

NLP Academy Limited于2004年成立，是一间提供一系列NLP、催眠治疗、教练学、个人转变等专业培训的学院。 我们深信个人素质的提升可使到家庭、事业、人际等各方面都可以得到意想不到的满意效果。 我们致力透过盛行于欧美国家的身心语言程式学(NLP)、催眠学(Hypnosis)、教练学(Coaching)等崭新快速思想行为转变技术，使到每位学员都能够改变过往没有效果的行为和信念

“教练”(Coaching) 是欧美流行多年的管理技巧，也是其中一种发展得最快的专业。“教练”的理念虽然源自欧美，其核心思想却充满了中国传统人文思想和智慧。 以人为本，重视发挥个人独特的潜能，令管理技巧再不是冷漠的理论和数字指标，变成活生生的实践