基础教育
8月24日，省教育厅发出《关于做好2022年教师节庆祝活动的通知》，要求坚持隆重、简朴、务实原则，精心组织庆祝活动。 9月10日是我国第38个教师节。今年教师节的主题是“迎接党的二十大，培根铸魂育新人”
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》为指导，以信息环境下的公平教育、优质教育和个性化教育为核心理念，凭借多年对教育的深刻理解，为学生、教师、教学管理者和家长提供全方位教育服务。 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 － 2020 年）》为指导，以信息环境下的公平教育、优质教育和个性化教育为核心理念，凭借多年对教育的深刻理解，为学生、教师、教学管理者和家长提供全方位教育服务。 外研社在基础教育阶段提供面向教育管理机构英语学科数字解决方案，具体包括数字教学产品体系、中小学英语教师专业发展系列在线课程、外研社K12英语教与学智慧课堂资源解决方案、教师职业发展体系、师生赛事活动体系等
“前沿课堂”全国基础教育论坛，专注打造中小学一线学科教师教、科、研、训一体化专业发展平台，面向全国开展学科教师教研会议、培训、赛事、科研课题等学术教研活动，致力于推广和传播前沿教育教学理念与方法，提升广大一线中小学教师教学专业化水平，助力基础教育课程和教学改革。 自2017年成立以来，“前沿课堂”秉承“务实·创新·开放，精练·深度·长效”的教研风格，开展了一系列教学观摩研训活动，数百位国家级教育名家、特级名师、名教研员、教坛新秀在前沿课堂与广大一线教师面对面，深入交流和探索教学前沿，深受广大一线教师信赖与好评。成立至今，已有全国近30个省（区/直辖市）的中小学及培训机构教师、教研人员数十万人次参加了“前沿课堂”各学科研训活动
陕西师范大学建校77年来，始终坚持与民族命运起伏共振，与国家教育事业发展紧密相连，坚守师范大学主责主业，为国家特别是西部基础教育事业培养了一大批人才，铸就了以“扎根西部，甘于奉献，追求卓越，教育报国”为基本内涵的“西部红烛精神”。为了更好地宣传“西部红烛精神”，彰显学校“西部红烛、两代师表”的精神品格，引导广大师生厚植教育报国情怀，现面向校内外征集“西部红烛精神”主题原创歌词，有关事项通知如下： 1.主题鲜明，感染力强。能够紧密结合主题，展现“扎根西部，甘于奉献，追求卓越，教育报国”的精神内涵；能够体现陕西师范大学的办学特色和精神文化传统；文字优美、简洁、振奋，富有时代特点
本书以提高教育研究者的科研能力为目的，紧紧围绕教育科研课题的选题和申请书的填写两个部分撰写。 第一章选题，可以帮助读者学会选题及确定研究题目; 第二章申请书的填写，主要讲解了“研究内容、研究目标、研究思路、研究方法、实施步骤、技术路线、重点难点、研究对象、研究意义、拟创新点、问题的提出、国内外研究现状述评、参考文献、核心概念界定、研究假设、已有成果、研究队伍、研究保障、预期成果、成员分工、经费预算”等项目，基本覆盖了现阶段各级各类教育科研课题申请书所要求填写的内容。书中在讲解各个项目设置意图的同时，既为读者提供了专家视角、推荐格式，又讲解了各项目之间的关系，还提供了大量范例和常见的反例
海亮教育管理集团有限公司由世界500强企业——海亮集团投资兴办，始创于1995年8月。2015年7月，海亮教育在美国纳斯达克全球市场挂牌交易 (股票代码为“HLG”)，成为国内首家登陆美股的基础教育全日制学校。 海亮教育办学层次涵盖幼儿园、小学、初中、高中，横跨国际教育、艺术教育，特殊教育及教育培训等多个领域，同时提供研学、留学服务，在校中外师生70000多名，旗下拥有海亮外国语学校、海亮小学、海亮初级中学、海亮高级中学、海亮外语中学、海亮实验中学、海亮艺术中学、诸暨天马实验学校、湖北仙桃高级中学、新昌南瑞实验学校、浙江金华海亮外国语学校、山东肥城海亮外国语学校、镇江江河艺术高级中学、兰州海亮实验学校（筹）、安徽芜湖海亮实验学校（筹），托管杭州市西兴中学、春晖小学、闻堰一小、闻堰二小、闻堰初中和江苏泗洪第二实验学校等6所公办中小学
随着科学技术的进步，线上教学已成为现有教学方式最好的补充方式。是指以互联网为技术背景，以各种群学习平台为技术支持，在师生之间展开的教学活动。线上教学的最大优点是反馈及时
12月15日下午，贵州工商职业学院宣讲党的十八届五中全会精神报告会在贵州工商职业学院致远楼报告厅举行。报告会上，付龙书记从深刻认识全面建成小康社会决胜阶段的形势，准确把握“十三五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标和基本理念，全面理解十三五时期的基本理念和发展举措等三个方面对十八届五中全会精神进行了深入解读以及集团未来的规划。 (图为学院党委书记付龙同志正在宣讲党的十八届五中全会精神) 会后基础教育学院牟波院长对付龙书记的报告做了进一步阐述
十八大提出实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。创新驱动提出了人才发展新任务，需要推动教育创新和改革人才培养模式。以科学、技术、工程、数学为核心的STEM教育就是以培养学生核心素养和创新能力为主旨的创新教育项目
11月21日，梅林中学收到一份大礼，该校青花瓷博物馆馆长、美术科组老师李廷贵将164件青花瓷珍品无偿捐赠给学校。梅林中学未来将利用这些青花瓷艺术品推进“青花瓷博物馆+”课程，打造新的教学特色。此外，澳门爱国教育基地深圳共建基地成立仪式，“福建师范大学胡泊教授‘综合人文学习’科研基地”和“深圳中小学创意教育实践基地学校”落成仪式也同期展开
