教坛

机电工程学院（海尔智能学院）是学校地方技能型高水平大学两个重点建设专业群之一。经过多年的耕耘，已形成了优良学风和教育教学传统。近年来，先后获得学校“创先争优先进基层党组织”“先进单位”、淮南矿业集团“优秀基层党支部”等荣誉称号

11月11日下午14点，教育学院邀请合肥市和平小学花冲分校校长黄晓静返回母校参加优秀校友交流会，交流会由江芳院长主持，小学教育专业21级全体学生参加。 交流会伊始，江芳院长介绍了优秀校友代表黄晓静作为“年轻的老校长”，获得过不计其数的个人荣誉如省特级教师、省教坛新星、省中小学校长(特级教师)首席负责人等，并代表学院对黄晓静校长出席此次交流会表示热烈欢迎和衷心感谢。 接着，黄晓静校长结合自身经历，以“小学老师如何规划自己的成长之路”为主题进行讲话，她大体上提出四点：一是掌握好教师基础职能即写好三字，说好普通话等；二是修好心性，三是多向别人学习，四是处好关系

财务金融学院是安徽城市管理职业学院成立最早的教学部门之一，前身是经济系，曾于2009年荣获安徽“青年文明号”称号。财务金融学院目前下设大数据与会计、大数据与财务管理、金融服务与管理三个专业，目前已经形成了以大数据与会计专业为发展重点，其他专业协调发展的财务金融专业群，大数据与会计专业是安徽省级特色专业。 财务金融学院师资力量雄厚，高级职称9人，中级职称15人，省级思政教学名师1人，省级教坛新秀1人，大数据与会计、大数据与财务管理两个专业先后分别于2020、2021年获批为省级教学团队，目前已经形成了一支道德素养高、教学能力强、专兼结合的双师型教学团队

学校坚持走“轻负担、高质量、有特色”的办学之路，确立“一切以教学质量为中心”的教学管理思路。通过课堂教学评估、双周查、质量调研分析等途径推进教学工作，提高教学质量。积极推行行政领导听课制度，提高课堂教学效益；采取“走出去，请进来”的方式，开阔教师视野

本文摘要：3月14日，新野县五星镇协作片骨干教师选拔赛在该镇第一中心小学拉开帷幕，来自八个学校的将近20名运动员参与了比赛。 的组织骨干教师票选是新野县教体局实行的教坛名师工程的一部分。 再行以协作片为单位评选骨干教师，中心校在骨干教师中票选出有教坛能手，然后县教育教学研究室在各乡镇请示的教坛能手中票选出有教坛标兵，最后县教体局在教坛标兵中再行票选出有教坛名师

广东深圳市红岭中学怎么样？广东深圳市红岭中学好吗？成为当下广东深圳中考考生和家长议论的热门话题。正如大家的关注程度，广东深圳市红岭中学是全国的重点学校，学校的具体信息不妨通过本文来看看吧~ 深圳市红岭中学创办于1981年8月，原名深圳市第三中学，1986年改名为红岭中学，并被确定为福田区区属重点中学，属于深圳市福田区人民政府全额拨款的公办学校。2005年，市、区两级政府在市中心区划地10万平方米，投资近4亿元，于2006年初动工兴建新的高中部，并于2006年9月投入使用

广元市黄冈教育集团董事长，广元市黄冈学校总校长，广元市成功之道培训学校创始人，圣陶教育创始人王天民校长的嫡传弟子。在近三十年的教育教学乃至领导的生涯中，以其特有的聪颖明睿、辛勤执着和敢为人先的创新精神，在教坛上闪烁着璀灿的光芒。在教育领域中纵横捭阖、呕心沥血、大胆探索、辛勤劳作，成为教育战线的领军人物和佼佼者

“前沿课堂”全国基础教育论坛，专注打造中小学一线学科教师教、科、研、训一体化专业发展平台，面向全国开展学科教师教研会议、培训、赛事、科研课题等学术教研活动，致力于推广和传播前沿教育教学理念与方法，提升广大一线中小学教师教学专业化水平，助力基础教育课程和教学改革。 自2017年成立以来，“前沿课堂”秉承“务实·创新·开放，精练·深度·长效”的教研风格，开展了一系列教学观摩研训活动，数百位国家级教育名家、特级名师、名教研员、教坛新秀在前沿课堂与广大一线教师面对面，深入交流和探索教学前沿，深受广大一线教师信赖与好评。成立至今，已有全国近30个省（区/直辖市）的中小学及培训机构教师、教研人员数十万人次参加了“前沿课堂”各学科研训活动

褚 军，中学地理正高级教师，安徽省特级教师。 曾获全国首届高中地理优质课大赛特等奖，安徽省第三届教坛新星，安徽省中小学远程教育首席学科辅导专家教师，铜陵市学科带头人，铜陵市“名师讲学团”成员，铜陵市社会科学专家库首批入库专家，铜陵市“学科带头人、骨干教师”评审专家组评委，铜陵市优秀教师，铜陵市优秀***员、优秀党务工作者。 从事高中地理教学教研工作二十多年，课堂教学注重学生地理思维能力和学科素养的培养，言传身教，将育人与教学有机融合，将理论学习与真实生活有机结合，课堂教学深受学生喜爱

发布者：生物学院发布时间：2020-09-16浏览次数：5150 教授，研究方向为微生物酶的发酵与制备。主讲课程有《发酵工程及设备》、《生物工程导论》等。参与以学生能力输出型为导向的教学改革，主持省级实验实训中心项目1项，获省级教学成果奖二等奖1项，三等奖2项