社工
活动干事的工作屡屡与社工息息相关,并需要紧密配合社工的工作。“活动干事技能增值课程”(即前称“WW技能增值课程”)针对同工日常的工作需要,提升及充实参加者的技能和装备,亦让非社福界人士认识社会服务和工作技巧,为学员未来投身社福界及成为专业社工奠定稳固的基础,以实践理想,服务社群。 2022年6月9、16、23 及 30日(星期四) 香港社会工作者总工会 ( 九龙旺角上海街473-475号上海中心4楼 ) 社会工作及社会学硕士,任 中文大学 实习社工督导,现职机构助理督导主任,管理三支(合共约40多位同工)的自付盈亏服务队,拥有22年由开班宣传至课程统筹,一脚踢的服务经验 在社福界工作超过廿年,现职明爱家庭服务高级督导主任,曾担任学院的实习社工督导老师及应用心理学课程导师,盼望实践机构宗旨,“以爱服务,缔造希望” 注册社工,现职青少年服务单位主管,香港历奇辅导学会顾问
【本报消息】由仁慈堂盲人重建中心主办、社工局赞助的“共融康体日”日前参观路环金像农场及体验农耕。是次活动有中心视障成员及家属、职员,以及新濠博亚义工共四十多人参与。此外活动亦加入口述影像,使参加者更能投入,也让义工了解口述影像对视障人士出行的重要性
2019年6月26日,春雨社工张龙在罗湖区黄贝街道司法所开展主题为 “更多明白、更多理解”的入矫教育系列工作坊。社工通过PPT演示、播放视频等形式,生动形象地为当日入矫的社区服刑人员及其保证人介绍社工服务、讲解矫正规定、为大家解疑释惑。 工作坊活动强调社工、亲属的“陪伴”身份及角色,让大家认识到社区矫正期内并不孤单、无助,而是有包括社工、司法所、亲属在内的帮扶小组的关心和支持;同时,社工通过PPT演示、播放《今日说法》节目《服刑,在高墙之外》视频,图文并茂地讲解矫正期内的各项注意事项;最后,社工引导大家积极面对当前状况,经过自己的努力实现梦想,创造美好地生活
一、 由本校教务处数位学习组及进修学院共同规划线上数位学习课程,学员依规定完成所有线上数位课程后,将颁发国立彰化师范大学“辅导咨商精致Moocs系列课程研习证书”,教师及公务人员可登录研习时数。 二、 110学年度第一学期辅导咨商精致Moocs系列课程新增团体咨商设计实务、游戏治疗及表达性治疗入门,共计三门课程。 (一) 对辅导咨商有兴趣之心理师、专辅教师、社工师、相关系所研究生及相关儿童辅导实务工作者
一名中年男子被控于2004年至去年持续虐打妻子,包括身体、精神或性方面的虐待。初级法院今日对有关案件进行宣判。被告袁某被控一项家庭暴力罪不成立,法庭改判一项普通伤害身体完整性以及一项恐吓罪成立,分别判监7个月和5个月,两罪竞合,合共判监10个月,缓刑2年,期间要接受社工跟进,并要向受害人支付1万澳门元赔偿
人口老化,老人需要更多照顾。为提供相关服务,南投县议员简千翔经营的“朝日居家长照”揭幕。从住宿型机构跨足居家服务,希望将长照送到家中,并在中兴新村成立居家服务据点,县议员简千翔扮财神庆祝外,县长许淑华也前往致意,盼更多老人家得到照顾
“在指望中要喜乐,在患难中要忍耐,祷告要恒切”(罗十二12) 6月26日下午是建道神学院第122届毕业礼,感恩我可在场见证今届308位毕业同学(注)的大日子。端坐在母院礼堂,心有所感,触起昔日念神学时,听到的一个故事: 曾有一位记者到印度新德里仁爱会,采访诺贝尔和平奖得主德兰修女,以报导她们和义工如何在街上接触垂死病人,加以悉心照顾,让他们带着尊严离世。记者感动之余,也好奇地问德兰修女:“那么,你们的工作与社工有什么分别呢?”德兰修女想了一会后,缓缓地吐出这句话:“有分别!因为我们祈祷!” 回顾三十载服侍岁月,无论是顺境、逆境、生命灰暗或是信心“爆棚”,午夜梦回,我的耳边也同样会响起这记者的疑问:“那么你的工作与社工、教师、或辅导员……有什么分别呢?”“你的生活与世人有什么分别呢?”“你的人生与世人有什么分别呢?” 就以辅导为例,即使冠上“基督教”、或“教牧”等名堂,我们仍要守着辅导大师(他们多是无神论者)所订下的规则,否则不算是正规辅导
亚洲大学新设护理学院,培育医疗生力军!亚大附属医院带动国考学系,新设医检系。 亚洲大学(Asia University Taiwan)今年二月一日起成立护理学院,设护理系学士班、硕士班、学士后护理系。校长蔡进发说,国内外护理师人才需求量大,培育临床护理师与长期照护人才,为社会尽责尽力,是亚大推动重点目标
【迷你仓夺命火】张耀升今红磡设灵 黎文轩马斐森致祭 (20:24) 在九龙湾迷你仓四级火殉职的高级消防队长张耀升,其丧礼今日傍晚在红磡世界殡仪馆举行,灵堂中央挂有“浩气长存”的白底黑字横匾,内部以素白色布置为主,中间挂有大型的粉红心型花牌。 行政会议成员罗范椒芬、劳工及福利局局长张建宗、消防处处长黎文轩、保安局局长黎栋国今晚到场致祭。张耀升于港大毕业,港大校长马斐森亦到场致祭
卫生福利部成立“医疗争议关怀资源专区”,除了提供咨询服务与资源转介,亦是教育学习的平台。5月30日“医疗事故预防及争议处理法”(以下简称医预法)三读通过,未来医疗争议的处理原则就是“调解先行”,因此资源中心除了办理调解人才培训课程,也发展出“医疗调处/调解委员指引手册”,藉以协助有志投入医疗调解之士,更加了解医疗调解的特色和方法。 调解是运用最普遍的诉讼外纷争解决机制,其中医疗调解具有特殊性及复杂性,要让医、病双方能顺畅对话,需要医疗专业、法律专业与社工、心理专业的共同投入






