教育一直是我长期关注的议题，身为阿美族的媳妇，我也很重视孩子的族语教育与民族教育。

原住民教育要办得好，需要教育部与原民会的携手合作，但我以部落互助教保服务中心为例，

却看到教育部与原民会在经费补助上的相互推诿，105年的补助费用不增反减，

因此我严正要求教育部与原民会必须积极沟通，通力合作。

原住民教育要成功，政府必须有更积极的态度。

举例而言，目前原住民族实验小学包含仍在筹备中的，一共有七所，

但是相关的教材却需要学校教师自行编撰，没有政府的支持，

我建议教育部必须强化支援体系，设立全国统一的课程研究发展中心，

让各族的代表都能够参与，尽速解决教材编撰的问题。

当然最重要的是，原住民的教育发展必须有原住民来参与，

例如目前的课纲与课本经常出现不尊重或是误解原住民文化的内容，

所以我已经要求未来的教科书审定，也应该纳入原住民代表！