试题详情
现代文阅读 较难0.4 引用1 组卷78
阅读短文,完成练习。

棉花里的父亲

①回家的时候,大门紧锁着,他们应该知道我回来的呀,却找不到父亲了。突然,我看到场院里如雪的棉花,是捡棉花去了?我赶到大叔家一问,果然说父亲去前山捡棉花去了。

②我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在,还没走几步,就汗流浃背了。空旷的田野里没有风,也没有一个人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲,不知说过多少回:棉花少种点,有事情做就行。可是他却非要种上十亩棉花不可,还说,自己还能动,不想增加我们负担。但是,你也不要这样拼命哪。

③我循声钻进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。两只手却熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看看走近的我,笑了,打着招呼。深深的皱纹在黝黑的脸上舒展开;白发凌乱地贴在额前:衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。

④阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋中一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中躬着前行。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民,看护着自己的羊群,就像一个固执的渔民,守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!

⑤棉花,就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——有秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月,父亲就是用自己坚定的脚步,柔弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望——我们的学费,过年的新衣,喷香的猪肉,还有久违的微笑。父亲啊,父亲!

⑥现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛,默默守护着,坚持着。父亲啊,父亲!

⑦一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了……他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。

⑧静静睡着的父亲,脸上露出淡淡笑意,美得如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽,还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软,还是摸到了蚕茧棉花的暖和呢?我不知道,但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?

⑨也怕打扰了父亲,风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲,太阳躲进了云里。在这里,除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌,再也听不到一点声响。

⑩这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我心里霍然盛开。

【小题1】阅读短文,将①—⑦段的故事情节在横线上补充完整。
回到家,父亲不在→_______________→回到家,父亲在剥棉花时睡着了。
【小题2】文中画线的句子,属于什么描写?有什么好处?
_____________
【小题3】第③自然段,表达了作者怎样的情感?作者又是通过什么方式来表达这种情感的?
_________
【小题4】请谈谈你对题目《棉花里的父亲》的理解。
_____________
22-23六年级下·河南南阳·期中
知识点:记叙文 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
类题推荐
扩读品鉴。

①我醒来就知道不早了。

②我听着下不停的大雨,心里愁得不得了。我上学不但要迟到了,而且在这夏天的时候,还要被妈**着穿着肥大的夹袄,拖着不合脚的大油鞋,举着一把大油纸伞,一路走到学校去,想到这么不舒服的上学,我(       )很勇敢地赖在床上不起来了。//

③等一下,妈妈进来了。她看我还没有起来,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈哀求说:

④“妈,今天已经晚了,我就不要去上学了吧?”

⑤妈妈就是做不了爸爸的主,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前,瞪着我:

⑥“怎么不起来?快起!快起!”

⑦“晚了,爸!”我硬着头皮说。

⑧“晚也得去,怎么可以逃学?起!”

⑨一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?(       )有勇气不挪窝。

⑩爸爸气极了,一下把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起一把鸡毛掸,倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。

⑪我挨打了!爸爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声。我哭后,躲避,最后还是带着红肿的伤痕,哭着冒着大雨上学去了。

⑫虽然迟到了,但是,老师并没有罚我站,我以为老师知道是因为下雨才迟到的缘故。

⑬老师教我们先静默五分钟再读书,我坐直身子,手背在身后,闭上眼睛。老师说“想想看,你是不是听爸爸妈妈和老师的话?昨天留的功课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗?……”我听到这儿,鼻子不禁抽搭了一大下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。//

【小题1】选词填空。
居然        竟然
“居然”的语气略重于“竟然”。所以,①我__________很勇敢地赖在床上不起来了。②一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?_________有勇气不挪窝。
【小题2】给短文三个段分别加个四字小标题。
(      )——(      )——静默反思
【小题3】用老师教的“抓关键词句体会表达的思想感情”来探究学习。
(1)从哪儿可以看出父亲把“我”打得狠?
从打的动作“_______”“__________”“________”“_________”四个字;打的声音“_________”﹔打出的痕迹“_________”,这些关键词看出打得狠。
(2)父亲为什么要出手这么狠地打“我”?当时“我”是怎么想的?
原因(至少2点):_____________________________
我的想法(至少2点):________________________
(3)“我”该不该挨打呢?(用“……,该打;……,该打;……,该打。”或者“……,不该打;……,不该打;……,不该打。”说理由)
___________________
(4)老师是真不知道我迟到的原因吗?你从哪儿看出来的?
____________________
(5)“我”能改掉迟到的毛病吗?为什么?(文中找理由)
_________________________
阅读。

父亲的泥脚

①碎石路上,荆棘满地,父亲光着脚,健步如飞。我提着一双蓝色的鞋,拼命地追赶却怎么也追不上。一丛树枝绊住,我跌倒了,父亲更远了。我声嘶力竭地喊:“爸爸,您的鞋……”然后是梦醒。每一次,母亲都告诉我,父亲是从不穿鞋的。

②是的,父亲是不穿鞋的。像许多农民那样,厚厚的脚板,粗糙的脚趾,踩着田埂春种秋收,沿着山径去伐薪砍柴……从早到晚,从春到秋——那沾满泥水的脚永远是那么灵巧自如。

③小时候,看着父亲不穿鞋的样子,觉得蛮洒脱自然。上街购物,父亲走在皮鞋、胶鞋的队伍中,步伐是那样稳健。带我上学,父亲那滴着泥水的双脚在光洁的石板路上留下湿湿的脚印。我跟着父亲那粗大的脚印走路,觉得又平稳又安全。

④也许在学校看多了穿鞋的人,也许是虚荣心作祟,渐渐地,我觉得赤脚又土又难看,甚至有些粗野,于是对父亲就有些不满,就拒绝他带我去学校。高中住校后,每隔一段时间,父亲总会来看我,每一次就因为看到父亲那带着泥土的脚,喜悦和想念都变为不快和烦恼。

⑤一个初春的黄昏,父亲又到学校来,还是双脚沾满污泥。我看到后又气又急,来不及呼唤,就对走来的父亲大声嚷道:“以后您不要光着脚到学校来好吗?”

⑥父亲静默了会儿,笑笑,从帆布袋里拿出一包花生,又从口袋里掏出四十元钱塞在我手里:“拿去,好好照顾自己,天晚了,我还得赶回家。”说完,转过身,挑起担走了。父亲的背已微驼,步履有些迟缓蹒跚……

⑦再一次来看我时,父亲的脚上穿着一双崭新的蓝布鞋。“你看,这双鞋好不好看!”父亲喜悦的神情,掩不住的兴奋,竟不能使我惊喜,反倒有几分茫然,恍若失去了什么。后来,母亲告诉我,穿着鞋回家的父亲,脚跟与脚趾打起了泡,几天不能走路。我的心在滴血。

⑧去年,我上了大学。启程北上那天,父亲光着脚担着母亲陪嫁时的那只旧皮箱送我上县城搭车,依然如从前一样健步如飞——那一幕,我终生难忘。

⑨那天夜里,我做了一个梦,大学毕业典礼上,我走上台去领奖,向大家致谢。如雷的掌声四起,我泪眼模糊地望着台前的家长席,在西装革履的人群中有一双敦厚黝黑的泥脚,踏着鲜红的地毯向我走来……

【小题1】用较快的速度默读课文,想一想:全文以____________为线索,抓住三个时间点:____________________________________,写出了父亲的泥脚带给“我”的不同感受。
【小题2】第三自然段写“我”小时候看着父亲不穿鞋的样子,觉得蛮洒脱自然的原因不恰当的一项是(       
A.父亲不穿鞋光着脚踩着田埂春种秋收,沿着山径去伐薪砍柴是那么灵巧自如。
B.父亲不穿鞋光着脚。上街购物,走在皮鞋、胶鞋的队伍中是那样稳健。
C.跟着父亲粗大的脚印走路,“我”觉得又平稳又安全。
【小题3】高中住校后,“我”每一次看到父亲那带着泥土的脚会不快和烦恼的根本原因是(       
A.因为学校里的人都穿鞋。B.因为不穿鞋又土又难看。
C.因为不穿鞋是粗野的。D.因为虚荣心作祟。
【小题4】读第⑥段,这里有对父亲神态、________________________和语言的描写。
从“父亲静默了一会儿”这一细节,联系上下文,可以想象到父亲此时可能在想:___________
【小题5】文章以“父亲的泥脚”走在红地毯上结束全文,这样写的好处是:________________
阅读下面文章,完成相关题目。

小动物的本领

你们到马戏班看过黑熊的表演吗?黑熊真是动物界中出色的演员!它们能够站起来跳舞,能够舞叉子和踩圆球;最出色的,还能够骑自行车;或者玩“倒竖蜻蜓”的花样。看到黑熊的这种出色表演,我情不自禁地像小孩子般,鼓掌和喝彩了。

原来,那些能够演戏的黑熊,都是马戏班的人员从小就把它们训练起来的。如果是老熊,训练起来就很困难了。“倒竖蜻蜓”那一套花样,老熊是怎么学也学不会的。

在欧洲北部和美洲北部,都有人养了一些牧羊狗来牧羊。当羊群在草原上吃草或者行进的时候,雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻着。当一只调皮的羊跑出羊群之外的时候,牧羊狗就会把它赶回来。当野狼来袭击的时候,牧羊狗就会拼命和狼搏斗,保护羊群。狗和羊不常常是冤家对头吗?为什么牧羊狗对羊却这样好?原来那些地方的牧羊人,常常让小牧羊狗吃母羊的奶长大,这样一来,牧羊狗对于一同成长的羊,就十分富有感情,竭尽全力加以保护了。这是人的力量使牧羊狗从小就改变了性格。

人类因为掌握了动物的这种特点,所以,动物园里,马戏班里,就有很多有趣的事情好看了。

人是万物之灵。在许多地方,都不能把人和动物来相比。但是有些地方,譬如说,幼小的时候学习东西特别容易记牢,幼小的时候形成的性格往往比较稳固,倒也和一般动物有些相像。我经常看到有些 成人,保持着儿童时代形成的习惯一直到老。有一次我见到一个琴师,他已经是个出色的演奏家了,但是他的扬琴,却必须倒放着才能弹奏,因为他是从小就养成这个奇特的习惯的,一直没法改变了。有 一些音乐家、科学家、舞蹈家……也总是从小就喜欢钻研某方面的学识和技能,从小就养成良好的习惯, 长期保持着,终于获得了成就的。讲到这儿,我不禁想到:一个人的儿童时代多么像一张洁白的纸呀,这样的白纸,可以画上最美丽的最好看的图画。但是,要是随便涂抹的话,它也可以变成一张肮脏的纸。真的,从许许多多事情看来,道理可不是这样吗!

【小题1】选择下列划线的字的正确读音,对的打“√”。
     diào(  )    tiáo(  ) 
放着   dào(  )  dǎo(  ) 
       tán(  )  dàn(  )
【小题2】联系上下文解释下列词语的意思。
情不自禁:_______________________________________
竭尽全力:_______________________________________
【小题3】缩句。
①黑熊是动物界中出色的演员。
_______________________________________
②雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻着。
_______________________________________
【小题4】这篇文章讲的有本领的小动物是 ____________________,它们各有什么本领?请在文章中用“——”画出来。
【小题5】这些小动物为什么会改变性格学会这些本领的?你从中懂得了什么道理?
____________________________________________

组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网