教学效果

各教学单位、各位老师： 为进一步提高我校教师教学国际化胜任力，促进全英文/双语课程教学质量提高，促进学校教育教学国际化水平提升，根据上级管理部门和学校要求，结合具体工作安排，现将2023年牛津大学教学国际化研修项目通知如下： （一）牛津大学教师教学国际化能力提升项目（牛津EMI，线上） 1.课程介绍：牛津大学教师教学国际化能力提升研修项目以英语作为交流媒介，对专业教师在教学用语、表达技巧、互动演讲、主动学习、在线教学等方面进行为期1周的系统研修，目的在于提升教师教学能力和英语水平。研修采取在线直播讲授和工作坊相结合的方式（课程方案详见附件1）。 2.时间安排：2023年7月3日—7月7日（6月30日为预备课）

疫情防控期间，毕业实习怎么做? 在学生不能深入企业实践、不能与教师面对面沟通的情况下，如何保证毕业实习教学得以展开，是疫情留给老师们的一道难题。 面对这道难题，日前，天津工业大学纺织科学与工程学院集中优势师资力量，加强研讨、集思广益、亲历亲为，用最短的时间制作完成了“染整加工过程”毕业实践视频课程。该课程一上线，就获得了学生们的广泛好评

吉林大学国家示范性软件学院于2001年由教育部和国家计委首批联合批准设立，并顺利通过教育部组织的中期评估和验收。2011年首批获软件工程一级学科博士学位授予权，2013年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，2015年全国第一个通过中国工程教育软件工程专业认证，2018年顺利通过第二轮专业认证。学院拥有完整的本科、硕士和博士培养体系，设有“软件工程”、“数据科学与大数据技术”本科专业和“软件工程”硕士、博士专业，其中软件工程专业于2007年获批吉林省特色专业，2014年又获批吉林省高等学校本科品牌专业，2018年获批吉林省特色高水平专业

举国关注、举世瞩目的党的十六届四中全会已胜利闭幕。为了深入学习贯彻十六届四中全会精神，把我院广大党员干部、师生员工的思想和认识统一到十六届四中全会精神上来，加强党的执政能力建设，努力搞好我院各项工作，为创建国家级示范性职业技术学院的奋斗目标贡献力量，根据市委《关于认真学习贯彻党的十六届四中全会精神的通知》(淮发［2004］15号)的要求，结合我院实际，现就我院学习贯彻党的十六届四中全会精神通知如下： 党的十六届四中全会是在我国改革发展关键时期召开的一次极其重要的会议，也是我们党历史上第一次专题研究党的执政能力建设的会议。学习贯彻好这次全会精神，对于加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义

信件内容 尊敬的领导： 您好，近期的沙尘天气严重影响教学工作，师生的健康得不到保障。这种恶劣天气进行教学工作极不合适，呼吸困难，影响心情，教学效果绝对不好。尤其是幼儿园，小学的学生，尘肺问题是最大的健康隐患

教师是教育的第一资源，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。为全面贯彻厦门市教育局《关于在义务教育阶段学校开展教师岗位大练兵活动的通知》文件精神，紧紧围绕“提升发展内涵、启动教师全员参与的岗位大练兵活动”的要求，学校始终坚持以岗位大练兵为抓手，提升教师师德修养，促进教师专业化成长。一年来，在教师扎实练兵的基础上，学校有组织地进行粉笔字、微课制作等青年教师业务比赛，以赛促练，以赛促学，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，全面提升教育教学质量

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”心理学研究表明:成功与兴趣是相辅相成、互相促进的，学生的积极性是顺利完成教学任务的前提，而学习的积极性又是学习动机伴随学习兴趣形成的。兴趣是一种情绪激发状态，可使人的脑细胞运动加快、神经紧张、精力集中、思维敏捷，感知力、理解力和记忆力都处于**状态

11月8日—15日，我院举办2018年新入职教师培训。院党委书记周兴荣教授、文法系主任谢军安教授、会计系主任靳秉强教授分别为新入职教师、辅导员及行政工作人员作了培训。 11月8日，党委书记周兴荣教授结合学院实际和相关工作经验，以“紧跟新时代，做德艺双馨的领路人”为主题做专题培训

２）　从事科研教学第一线工作，身体健康，年龄一般在45周岁以下(特殊情况下年龄可适当放宽)。 ３）　一般应具有高级职称，(特殊情况下也包括大学本科以上学历，中级职称以上的专业技术人员)，多次担任艺术设计专业课程的教学任务，讲授本学科核心专业课程。、 ４）　学术造诣较深在教学科研方面取得一定的成就，主持国家省级或其它科研项目

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