学期末

为进一步深化研究生教育综合改革，构建新型的研究生教育培养机制和激励机制，充分调动研究生的主动性和积极性，鼓励同学成长成才，促进全面发展。根据《大连理工大学研究生奖助学金实施细则》的文件精神和要求，经研究决定，对于在社会工作、科技创新、文体活动和社会实践等方面取得突出成绩的硕士生，将给予其提升助学金等级的奖励。具体要求如下： 1、已获得二等、三等助学金且在社会工作、文体活动和社会实践等方面取得突出业绩的2018级硕士研究生； 2、已获得二等、三等助学金且在科研创新、社会工作、文体活动和社会实践等方面取得突出业绩的2019级硕士研究生

为了不断提升我院党支部书记抓党建工作质量，推动党建工作高质量发展，落实党委工作要求，12月28日下午，人文教育学院党总支开展党支部书记述职评议大会。校党委委员、纪委书记马力出席会议。会议由学院院长、党总支副书记仇玉文主持，全体党员参加会议

2018年湖北省也跟随着新高考改革脚步的进入了启动新高考的队伍中。从2018年秋季入学的高中一年级学生们开始实施新高考综合改革。 合格性考试

六年，在一个孩子的成长过程中代表着什么呢？如果你是一个初入校园的懵懂新手，那你将遇见一群同样懵懂的小伙伴，你们将一起学习新知识，一起度过许许多多个纪念日，一路打怪升级，完成从少儿到少年的蜕变。 本周，The Bay的学生们出色地完成了他们本学年最后一次学习展和科学展。从秋天到又一年初夏，孩子们升入了新的年级，结识了新的小伙伴，也学到了“进阶”的知识

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

为进一步深化研究生教育综合改革，构建新型的研究生教育培养机制和激励机制，充分调动研究生的主动性和积极性，鼓励同学成长成才，促进全面发展。根据《大连理工大学研究生奖助学金实施细则》的文件精神和要求，经研究决定，对于在社会工作、科技创新、文体活动和社会实践等方面取得突出成绩的硕士生，将给予其提升助学金等级的奖励。具体要求如下： 1、已获得二等、三等助学金且在社会工作、文体活动和社会实践等方面取得突出业绩的2018级硕士研究生； 2、已获得二等、三等助学金且在科研创新、社会工作、文体活动和社会实践等方面取得突出业绩的2019级硕士研究生

2018年湖北省也跟随着新高考改革脚步的进入了启动新高考的队伍中。从2018年秋季入学的高中一年级学生们开始实施新高考综合改革。 合格性考试

【导读】每年参加浙江成人高考的人数都有30多万人左右，一般都是在职人员报考。通常上班族想要报考浙江成考的原因都是想自己有上升的空间或者寻求更好的一个发展机会，毕竟学历就是一块敲门砖。还有对于急需毕业证的人来说，浙江成考学习年限少，也可以满足他们的需求

为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化，并为班主任聘任、评优选先及班主任津贴发放等提供依据，特制定本评估办法。 1、班主任考核主要内容为班主任常规工作考核，满分100分。 2、考核组由校领导、教务处、德育处及少队部等有关部门人员组成