学期末

广西机电职业技术学院：从＂厂中校＂到＂校中厂＂ 本文摘要：由企业获取一台数控机床的零部件，由企业员工和学校老师联合讲授，数控机床故障诊断与处置课程学期末完结时，广西机电职业技术学院机械工程系的学生们早已将原本的零部件装配成现实的数控机床，并调试好参数可供生产所用。 之所以能邀企业全程参予课程研发、教材撰写、学生实训，让校园与企业无缝接入，归功于校企合作理事会这一平台。广西机电职业技术学院院长韩峻峰告诉他记者

为倡导读书风尚，弘扬书香文化，营造浓厚的校园阅读氛围，构建和谐的文化育人环境，努力推动高水平商业大学建设。学校开展2023年“阅读之星”评选活动，现将有关事项通知如下： 1.活动旨在发挥阅读的文化育人优势，坚守育人初心，涵养文化底蕴，促进学生“读书·修身·成才”，落实立德树人根本任务。 2.活动旨在营造校园文化中人文与科学氛围，推动良好的校风、学风建设，丰富校园文化生活，打造和谐书香校园，努力建设学习型校园

上学期期中，我把TOSHIBA放到了寝室alpha作为软工课project的服务器。 那时TOSHIBA硬盘完整，之后两个月我进行了一系列的刻盘，但是目前在所刻的光盘中并没有发现驱动包。 学期末（6月底）同学beta的电脑中毒并且感染TOSHIBA，然后我重装了系统

为进一步增强纪律规矩意识，切实增强拒腐防变的能力，守好意识形态工作阵地，加强师德师风建设，6月14日下午，管理学院党总支在明德楼A-415会议室召开党风廉政建设暨意识形态工作会议，管理学院全体教师参加会议。会议由党总支书记宋瑞超主持。 党总支纪检委员瞿孙平肯定了在全体教师的努力和支撑下本学期分院教学、科研、学生管理等各条线的有序稳定运行，强调学期末是事件多发的阶段，教育教学、实习实践、考试出卷、监考、批卷、评分等各环节都不容出错

2022年10月13日下午，中英艺术本科2019级共计101名学生的毕业论文（设计）开题答辩在教四楼302教室和304教室如期进行。 本次开题答辩所有学生按要求准备了英文答辩资料，包括论文提纲、设计、演讲展示文件等，并全程采用英文答辩。学生们的PPT制作美观清晰，以图文并茂的形式阐述自己的论文选题目的、理论框架、研究问题的方法，以及展示自己的毕业设计调研、设计灵感和设计理念

高考总成绩的组成科目由“语数外+文综/理综” 变成“3+1+2”。 重庆普通高考综合改革的重点之一，是完善普通高中学业水平考试制度。从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始，全面实施普通高中学业水平考试（简称“学考”）

2017年7月6日上午，学校“后勤服务社会企业2016-2017年度考核”会议在后勤管理处四楼会议室召开。后勤服务社会企业考核领导小组组长王侃副校长、校监察处、工会、发展规划处、教务处、学工部、实验室与资产管理处、保卫处、审计处、后勤管理处等考核领导小组成员及社会企业法人代表等40余人参加了此次会议。 会议由后勤管理处处长李万成同志主持，他向大会介绍了企业日常考核、后勤管理处审查考核、考核领导小组现场考核的基本情况并指出考核的目的是为了企业更好的发展，更好的按合同约定为我校师生提供优质的后勤保障服务

为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标

珠海初中生实施质量评价实施办法公开征求意见！ 评估结果拟在展示大学生综合素质档案，为升学提供重要依据或参考。 为更好地开展我市初中生综合素质评价工作，珠海市教育局近日发布了《珠海市初中生综合素质评价实施方案》(以下简称《方案》)。根据《广东省教育厅省教育厅关于实施初中生综合素质评价的指导意见》(粤教基〔2021〕17号)精神，结合珠海实际情况制定的

第一条 为规范我校双语教学课程管理，进一步明确双语教学的责任和操作流程，促进双语教学积极、稳妥、有序地开展，实现教育教学国际化，不断提高办学水平和教学质量，结合我校实际，制定本办法。 第二条 本办法中的双语教学课程是指采用外语原版教材，面向非外语专业开设，且用外语授课的课时占该课程课时50%以上（含50%）的专业课程。 第三条 本办法所称双语教学课程是指我校人才培养方案中规定的课程，并在课程名称中明确标注外语种类，是我校开设非外语类的学科基础课和专业课，公共外语、专业外语不在双语教学课程之列