本学期

为了鼓励先进个人与集体，充分发挥榜样的作用，塑造诚信考试的风气，我院于12月18日晚7：00在A11-119教室召开期末表彰大会暨诚信考试动员大会。我院党委副书记原玉丰，学工办副主任杜林阳，辅导员靳筠、吴亚旗、杨颖莹与姚澜参加此次会议。 会议伊始，主持人宣布大会开始并介绍到场的领导老师，接着由学生会主席黄磊对本学期的工作进行总结汇报

地理学作为一门贴近日常生活的学科，关心人类与环境的关系，是沟通自然与人文世界的桥梁。本计划以地理学为基础，试图让学术与社会交媾，生产更多元的观点，并透过讨论及实际参与，将学院知识带入社会、解决社会问题。本读书计划以地理思想、都市地理学、文化地理学、社会学及媒体研究等专业课程为核心基础，延伸学科专业知识与日常生活中的社会议题结合，期望透过学科知识的学习及实际社会生活案例的讨论，相互激荡出地理学的思维

为增强与家长的联系、沟通、理解、使家长进一步了解学校及教师新学期的工作安排和工作重点，也让学生家长更了解学校及学校的发展，我校于2013年9月21日下午分班召开了家长会。 各班教师介绍了学生在校的学习生活情况，并就本学期家校共育工作、教育教学工作等方面向家长们作了具体介绍，家长和教师交流了孩子们入校一月以来的不同变化和成长，以及老师在近期发现的问题和补救措施与家长共同探讨，各班洋溢着轻松、愉快的氛围。此次家长会，进一步推进了家校合作，促进了家校共育，对学校本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用

2003批次学生本学期课程考试是网考的形式，学生需自己在学习平台点击“我的考试”菜单，选择“我要考试”，在最下端下载客户端安装包以及操作文档！考生需使用带有摄像头或外接摄像头的电脑并保持联网正常。 1.网考采用人脸识别系统，使用“用户名+密码+人脸识别”的方式进行验证登陆，无摄像头不能参加考试。 二、网考对象及时间安排： 1. 凡本次预约2020年9月课程考试的考生全部参加网络考试，未预约考试的考生不能参加

本学期我校教学工作的总体思路是以教育局的安排和部署为指引，以全面提高教育教学质量为目标，以构建高效课堂为重点，全面实施高效课堂教学模式，认真贯彻落实教育工作年度任务，以加强教学规范、合理编写导学案为主线，以校本教材为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行小组合作学习的高效课堂教学模式，促进我校教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，开创实验小学教育教学新局面。 1、加强教师队伍建设，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。 2、细化业务管理，以校本课程为载体，使高效课堂教学模式本土化，创造属于我实验小学自己的高效课堂教学体系

本学期，教科处将围绕“认识再提高，制度更完善，队伍再培养，教研重实效”的思路继续坚持科学发展的理念，本着为学校的发展服务，为教育教学质量的提高服务的宗旨，充分发挥“检测、督导、服务”的职能，紧紧围绕教育教学质量这一中心，加强教学常规的过程管理和落实，加强校本教研，突出教研实效，提高教学效果，促进我校教育教学质量的全面提高。 1、坚持完善并搞好教科研常规过程的落实，突出集体教研的实效。 2、加强校本教研活动，进一步促进青年教师专业发展，引领教师走内涵发展之路，大力培养骨干、新秀、名师队伍

全县各级各类学校： 今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年和《安徽省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》施行4周年。根据省教育厅、市教育局《关于在学校开展〈国家通用语言文字法〉贯彻情况检查的通知》要求，现就我县学校开展贯彻《国家通用语言文字法》及我省《实施办法》情况检查有关事宜通知如下： 1、学校在推广普通话、推行规范汉字工作中取得的成绩和经验。 2、学校在加强语言文字工作方面已经出台的重要措施

教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为不断提高我校教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨，展示自我风采的舞台，我校于2019年10月至11月期间进行了语文教研课展示活动。 本学期语文教研展示课共13节，所有执教者认真备课、上课，全体教师认真听课、记录，最后进行集体评议

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 冯丽）根据当前疫情特点和防控形势，为保障广大师生身体健康，结合中小学不同学段教学情况，西安市教育局日前决定，对全市2022年秋季学期期末教育教学工作进行优化调整，小学于2022年12月31日起放寒假；初中一、二年级，高中一、二年级于2023年1月7日起放寒假；初三、高三年级于2023年1月14日起放寒假。2023年春季学期开学时间按原计划时间执行。幼儿园参照小学执行

在全市职教系统大力倡导‘读书兴教’的号召下，为继续营造‘书香校园’，将师生同乐读书生活引向深入，我校教务处本学期经过精心策划，成功组织了一次教师读书演讲比赛。 通过各处室科层层选拔，推出16名优秀选手，经过一个月精心准备，于10月13日进行了紧张的初赛，经过认真、公正评选，8名参赛教师胜出，进入复赛。10月18日下午，我校在阶梯教室隆重举行决赛，学校所有领导、教师及部分学生代表参加