工程学系
品励学，特设置“国立中山大学电机工程学系系友在学子女奖学金”(以下简称本奖学金)。 第二条、奖学金之申请资格、名额及金额如下： (一) 本系系友之子女现就读于国内已立案国中、高中者(含高职及五专一~三年级)。 (二) 本奖学金国中每人新台币贰仟元整、高中每人新台币叁仟元整， 名额国中生每年以20名，高中生每年以40名为原则，于审定后发给奖学金及奖状
成立新属会所需文件 Documents for Establishing a New Sub-organization 澳门工程师学会学生分部成立于2011年，宗旨是透过举办不同的活动让学生关心工程界的动向、提升学生对工程专业的认知；在学界与业界间搭建沟通的桥梁，作为协助学生迈向专业及执业资格的平台。总会是澳门历史最悠久的工程 本会会员由澳门大学工程系学生组成，欢迎土木与环境工程、计算机科学、电机及电脑工程及机电工程学系学生入会。内阁成员除了正副会长外，还设有秘书处、财务部、宣传及资讯部、文康部，希望有才能的你也能成为我们内阁的一员
转知~国立清华大学资讯工程学系胡敏君副教授定于111年12月17日(六)办理“TechGirls工作坊：玩转AIoT”，邀请全国各高中职学生报名参与，请查照转知。 一、 国立清华大学资讯工程学系胡敏君教授执行“教育部智慧创新跨域人才培育计划”与“教育部大学校院STEM领域及女性研发人才培育计划”，邀请美国在台协会(AIT)及庆奇科技股份有限公司共同举办“TechGirls工作坊：玩转AIoT”。 二、 活动目的:借由此工作坊推广资讯技术，培育具潜力之高中职生投入科技领域
无界塾创造一个以孩子为中心的学习环境，致力于启发潜能，实现以能力为本的差异化教学。 无界塾创造一个以孩子为中心的学习环境，致力于培养学生具备独立思考、自主学习、团队合作与积极解决问题的能力，希望孩子成为一个善良、利他且有影响力的人。 无界塾整合国小高年级至高中实验教育，各领域有完整八年学习地图，自2015年成立，规模稳定成长
淡江大学电机工程学系(原电子系)第一届系友(64年毕业)为感谢本系栽培及班导师赖友仁教授创系恩泽，特于赖教授荣退时刻成立此奖学金，鼓励博士生积极从事研究，发扬系所荣耀。 淡江大学电机工程学系(原电子系)第二届系友(65年毕业)陈文熙先生为感谢本系栽培及余繁教授创系恩泽，特于余教授荣退时刻成立此奖学金，鼓励本系优秀研究生从事研究，发扬系所荣耀。 淡江大学电机工程学系(原电子系)第二届系友(65年毕业)卢昆瑞先生为感谢本系栽培及余繁教授创系恩泽，特于余教授荣退时刻成立此奖学金，鼓励本系优秀博士生从事研究，发扬系所荣耀
发布时间：2013-01-18来源：浙大新闻办作者：周炜 卢绍庆11223 1月18日，2012年度国家科学技术奖励大会在北京召开，五大国家级科技奖一一颁出。浙江大学机械工程学系杨华勇、化学工程与生物工程学系杨立荣、能源工程学系高翔、建工学院土木工程系陈云敏、医学院临床医学系王建安、控制系褚健等6位教授作为项目的第一完成人代表获奖单位领奖。2012年，浙江大学共有13个项目获得奖励，其中6项为第一完成单位
量子电脑技术对人类科技史将带来那些改变？ 有望给新一代运算技术带来革新的“量子电脑”的研发正在全球掀起热潮，包括美国、英国、日本、澳洲和中国等国家的政府与企业已投入大量资源在相关研发工作，并将此技术列为国家重要科技发展战略；而近年包括IBM、Intel、Google等科技大厂相继投入重资后，加上新创公司的加入，量子电脑发展脚步更是加速发展，甚至已有商用量子电脑问世。 美国总统拜登上任后的首场记者会上也曾说过，未来将大力投资与技术、量子计算等一系列相关的新兴科技。国内外有关量子电脑发展的关切，还包括了擅长于复杂运算及密码破解的量子电脑技术渐趋成熟，会不会对这些应用产生威胁
宋执环，浙江大学控制科学与工程学院教授、博士生导师，现任工业控制研究所副所长。1983年7月、1986年10月在合肥工业大学电气工程系工业自动化专业分别获工学学士、硕士学位。1997年1月在浙江大学化学工程系工业自动化专业获工学博士学位
为贯彻落实教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》和《教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》精神，推进信息技术与实验教学的深度融合，加强实验教学优质资源建设与应用，促进实验教学资源开放共享，提高实验教学质量和实践育人水平，进一步推动实验教学改革与创新，由广东省高等学校教学管理学会实践教学管理专业委员会和虚拟仿真实验教学创新联盟主办，华南师范大学教务处承办，北京润尼尔网络科技有限公司协办的“广东省2020年虚拟仿真实验教学项目建设与申报在线培训会”于7月31日以在线方式顺利举行。会议由广东省高等学校教学管理学会实践教学管理专业委员会理事长罗一帆教授和北京邮电大学国家级电子信息虚拟仿真实验教学中心副主任文福安教授分别主持上半场和下半场培训会。全国共有89所高校的806名老师参会，其中广东省71所高校的787名老师参加，累计2483人次观看直播