生物学

人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能； 2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能； 3．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力； 4．具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能； 5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。

园林　主要培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论，掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计的方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术，具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力，了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态，熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护方针、政策和法规的高级工程技术人才。 毕业后能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等方面工作。 主要课程：观赏植物学（含分类学）、园林植物遗传育种学、设计初步、美术（包括色彩、素描）、园林工程制图、城市园林绿地规划、园林树木学、花卉学、园林艺术与设计、园林植物造景设计、园林工程、园林建筑、盆景学等

本文摘要：林学专业造就具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发使用等方面的知识，能在林业、农业、情况掩护等部门从事森林培育、森林资源掩护、森林生态情况建设的高级科学技术人才。林学是一门研究如何认识森林、培育森林、谋划森林、掩护森林和合理使用森林的学科，它是在其他自然学科生长的基础上，形成和生长起来的综合性的应用学科。主干学科：林学、生物学、植物掩护

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本课程的为生命科学系，大一新生的入门课程。本课程之内容将以探讨细胞的功能为主。其内容涵盖组成细胞的分子组成、基因的组成、细胞的构造、细胞的功能以及细胞之分裂的机制

一BA（文学学士）是本科学位的学生准备的职业生涯在他们选择的研究领域。根据不同的学校和计划，学士学位通常可以赚三到五年。美国的教育主要由公共部门提供，其管理和资金来自三个层面：州、地方和联邦，按此顺序

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