公教人员
适用对象 民国68年底以前支领一次退休金并无下列各款情事者1.每月工作收入足以维持其个人最低生活者2.有不动产、现金、投资收入、军公教人员遗族支领年抚恤金等情事,其收入足以维持个人最低生活者.(前项各款所称个人最低生活之所需标准暂以每人每月平均收入为新台币一万二千元,有眷属依赖其扶养者二万元,但有残障手册或患有精神疾病之退休公教人员子女与退休公教人员共同生活者,其标准提高一倍计算。 特别规定 民国59年7月1日以前支领一次退休金者,全部发给,不受上述规定限制。 发放金额 单身每节18000元,有眷依赖其扶养者每节31000元
由于财力紧张等原因,辽宁省沈阳市康平县、营口市盖州市、鞍山市岫岩县等多地拖欠教师工资。其中,除拖欠教师工资外,康平县同时还拖欠公务员、事业人员工资。 8月20日,有网友在人民网领导留言板向康平县委书记留言称,“拖欠退休教师工资一事,十几年了都没有解决,这次县委,政府,财政局给出一个解决办法,即在三年内逐步解决
今人为保障自己或家人之生活品质,防止不可预测的意外危险或死亡,除了强制性的公教人员保险、劳工保险及国民年金保险外,一般民众仍得依自己经济能力及需求,向保险公司购买人寿保险、医疗保险、意外保险……等各种商业保险。 当亲人不幸身故,在办理其丧葬后事时,也应注意其生前投保保险情形。而各种保险的应备资料不同,各保险公司的规定也不一样,申请人(受益人或继承人)应依规定,备齐资料,于请领期限内提出请领给付申请
外传总统蔡英文对公教、政务人员年改法法案三读通过的结果不满,犹如被立院党团打一巴掌;主导年改的政务委员、年改会副召集人林万亿今(4)日接受Hit Fm联播网《蔻蔻早餐》专访时澄清,蔡英文仅说“不要和年改会版本相差太远”,并未对其结果震怒,反而满意改革成功,后续将与各部会协商,研拟施行细则。 6月27日率先三读《公务人员退休资遣抚恤法》,18%优存2年后归零,所得替代率首年将从现行约本俸两倍的90%,砍至本俸两倍的75%,再依每年递减1.5%的幅度,10年后降至60%;现职人员退休金采计基准则延长为15年的平均俸额,退休金起支年龄延至65岁,并设有3万2160元的楼地板数额。 年改三法在立院三读通过的结果,其中,18%优惠存款2年归零,以及所得替代率10年调降,与年改会的决议不同
一、 为使同仁掌握自身健康状况,进而提升工作效益,自111年1月1日起,本府健康检查补助新增于现职机关(构)、学校连续服务满1年之聘雇人员(含职务代理人)为补助对象,并提高40岁以上未满50岁之公教人员健康检查补助为每人每2年4500元,本府亦积极与本市区域医院以上等级之医疗机构洽谈优惠健康检查方案,以提供同仁多元选择。 二、 卫生福利部桃园医院等9家医疗机构同意提供健康检查优惠方案,相关内容如下: 1、 卫生福利部桃园医院、敏盛综合医院、台北荣民总医院桃园分院、联新国际医院、沙尔德圣保禄修女会医疗财团法人圣保禄医院、天成医疗社团法人天晟医院:提供 3500 元、 4500 元、 7000 元、 16000 元等 4 项健康检查方案。 2、 长庚医疗财团法人林口长庚纪念医院:提供4500元及7000元等2项健康检查方案
附件:攀岩运动种子教师研习计划(共1个电子档) 主旨:为推广攀岩相关运动,彰化县政府委托村东国小办理攀岩运动种子教师研习,请鼓励所属参加并惠允参加人员研习期间公假登记,请查照。 一、研习期间:97年8月7日、8日、12日、19日、20日、23日、24日、28日、29日,共计9日。 二、研习地点:彰化师范大学攀岩场及其他中部地区攀岩场地
◤2015台湾戏剧馆环境教育课程~戏曲探索之旅◢ 台湾戏剧馆是以戏剧人文保存为主题之环境教育设施场所。为让更多人感受民间戏曲蕴涵之人文精神与珍贵知能,并透过轻松学习,认识环境保护的重要性,2015年持续规划环境教育活动“戏曲探索之旅”,内容包括:戏曲宝山行(全馆导览、体验敲打锣鼓、玩布袋戏、穿戴歌仔戏服的乐趣)和比手划脚唱歌仔(折子戏〈翠山邂逅〉表演欣赏、学唱歌仔、比身段)2大单元。 每月第2及4周之周六下午2:00-4:00开放民众免费学习, 1梯次30名,欢迎各界人士踊跃参加
转知国家图书馆与财团法人台北市王云五基金会合办“2022王云五国际自学力论坛” 一、 依据国家图书馆111年4月6日国图特字第11100016770号函办理。 二、 旨揭论坛将于本(111)年5月14日(星期六)下午1时30分至5时假国家图书馆艺文中心B1多功能展演厅举办,主题为“想像未来的世界,思考未来的学习”,将邀请佛光山文化院院长依空法师与财团法人为台湾而教教育基金会创办人暨董事长刘安婷发表演说,分享自学历程。 三、 为倡导机关人员终身学习,并鼓励自学,全程参与者将核发公教人员研习时数3小时
本校位于金门县金城镇,学区涵盖金城镇贤庵里、珠沙里、金水里(后丰港)、金宁乡榜林村(上后垵、下后垵)。下辖垵湖分校位于金门县金宁乡后湖,学区为金宁乡榜林村(后湖、昔果山)。学校发展愿景: 前瞻的学校-即时掌握教育脉动,目标追求卓越教育
2.导师或任课教师推荐值得鼓励及资助之学生。 1.家境确属清寒或情况特殊(导师于意见栏备注)。 2.学业成绩及德育均优者(前学期成绩百分比在全校前25%)