国教

有关本市国教辅导团国中语文领域国语文辅导小组，招募10**年度国语文种子实践家一案，请转知贵校国语文领域教师，有意愿者径自上网报名，至纫公谊。 一、依据桃园市10**年度精进国民中小学教师教学专业与课程品质整体推动计划－国民教育辅导团语文领域国语文辅导小组运作计划办理。 二、为利实践十二年国教课纲互动共好之精神，故招募有意愿之现场教师，共组跨校教师专业社群，深究素养导向教学

【十二年国教技职教育宣导】技职达人(天空开满云朵) 影音名称： 【十二年国教技职教育宣导】技职达人(天空开满云朵) 为使学生、家长了解技职教育学制、特色与发展，教育部于十二年国民基本教育配套措施中推动“选技职‧好好读‧有前途─技职教育宣导方案”，分3阶段（年级）进行宣导：认识技职（7年级）、体验学习（8年级）、适性选择（9年级），以协助学生、家长了解并认同技职教育，进而鼓励国中学生依其兴趣、性向、能力适性选择技职教育体系学校就读。 (一) 分年级编撰技职教育宣导及升学进路手册、五专及高职类科简介等，国中学生人手一册。 (二) 培训熟悉技职教育之学者专家、亲师代表、技职之光典范及校友学生代表等担任种子宣导师资

一、 依据国教署111年10月11日台教国署原字第1110134270A号函办理。 二、 为鼓励高级中等以下教育阶段学校原住民族师生或亲子进行科学教育与文化智慧的探索与新创意，转化原住民族既有传统知识体系，并透过云端平台，引导原住民族中小学生善用资讯通讯科技的应用技术，学习并展现自身族群的文化与生活智慧，国教署办理旨揭云端科展活动。 三、 旨案活动报名资讯摘择如下： (一) 参赛对象：全国公私立高级中等以下学校（包含非学校型态实验教育）原住民（含平埔族群）学生均可组队报名参赛

民国三十五年二月独立为西螺镇第四国民学校，廖锡先生为首任校长。 民国三十六年四月改称西螺镇吴厝国民学校。 民国三十七年三月三日派张渊泉先生为第二任校长

12月5日至8日，英国威尔士三一圣大卫大学对我校与该校的合作伙伴关系开展评估。5日下午，副校长刘祖源出席双方管理层会议，并代表学校致辞。学工部、本科生院、国际处、汽车学院、艺设学院、国教学院等单位负责人参加了与英方评审团的线上会谈

一、依据教育部国教署普通型高级中等学校历史学科中心108年度工作计划办理。 二、旨揭工作坊共办理3场次，相关资讯摘述如下： １、时间：108年12月25日(星期三)，上午8时30分至中午12时。 ３、时数：全程参与者，核予研习时数4小时，课程代码：2717534

转知教育部国民及学前教育署（以下简称国教署）委请国立清华大学办理111学年度“十二年国民基本教育原住民族文化科学模组制作研习班”一案，请鼓励贵校教师踊跃报名参加，请查照。 一、 依据国教署111年9月14日台教国署原字第1110122672A号函办理。 二、 为因应教师专业发展与强化教师多元文化知能，培养现职教师与师资生以多元文化发展教材教法设计能力，办理旨揭研习班活动

二、 为落实交通安全教育于课程及教学，国教署补助公视制作10部交通安全教学影片，第一阶段已完成4部影片，包括国小2部、国中1部、高中1部，每部影片约5分钟至12分钟，适合教师运用于相关课程及教学；其余6部影片亦将陆续建置。 三、 前开影片自111年12月9日起建置于下列网站，请贵校务必请教师运用： 四、 另国教署补助财团法人靖娟儿童安全文教基金会制作3份“交通安全教育教材包”，主题包括国小“停看听想过马路”及“安全乘车行”、国中“自行车安全用路与骑乘观念”，已上传至下列网站，务请贵校教师于课程运用： 五、 前开交通安全教育影片及教材包均可连结至贵校数位学习网站或官网使用，如有相关问题，请迳洽下列联络人：

友达光电台中厂，邀请偏乡学校实地探访西大墩窑遗址，让孩子们透过工具，模拟挖掘遗址。 为媒合偏乡学校与社会大众或企业团体组织，提供偏乡学校与孩子更多元的教育选择与发展，以建构城乡交流共好的场域，教育部国民及学前教育署自104年起透过“教育创新群力汇聚计划”建置“鹿乐平台”网站，成为偏乡学校引进外界资源的重要管道。 国教署说明，为让偏远地区学童也能接触多元的阅读资源，戴水教育基金会与益品书屋再度与鹿乐合作，媒合屏东县恒春工商与车城国小，以双展区接力的方式，将“餐饮翻转孩子的未来”巡回书展引进校园，借由书展串联企业、学校、志工与在地资源，更结合职群教育与技职教育，引领学生了解餐饮的奥妙，探索未来职涯的不同方向

海巡舰艇数位教材-建造领域-(四)轮机推进(附光碟) 台湾史研究第29卷4期(111.12) 近二三十年来，中外科学教育的改革皆强调科学探究的教学，以提升学生对科学探究的理解和增进学生的探究能力。然而，科学探究的教学并没有落实于科学教室实务中，传统演讲灌输式的教学方式，仍然盛行。究其原因发现教师对科学探究的本质、教学以及评量不甚理解