评量

品励学，特设置“国立中山大学电机工程学系系友在学子女奖学金”(以下简称本奖学金)。 第二条、奖学金之申请资格、名额及金额如下： (一) 本系系友之子女现就读于国内已立案国中、高中者(含高职及五专一~三年级)。 (二) 本奖学金国中每人新台币贰仟元整、高中每人新台币叁仟元整， 名额国中生每年以20名，高中生每年以40名为原则，于审定后发给奖学金及奖状

主旨：有关本校心理与教育测验研究发展中心研发之“中文阅读能力适性诊断评量(DACC）”及“英语能力诊断及认证(DCEC)”两项测验内容，敬请协助宣传周知，请查照。说明：一、为了解学生阅读力，强化深度阅读，本校心理与教育测验研究发展中心(以下简称心测中心)已成功开发“中文阅读能力适性诊断评量(DACC）”，透过电脑化适性测验、阅读能力五向度分析及专业阅读能力诊断报表，期盼能帮助学生建立自主阅读能力。二、由于坊间英文测验只能提供认证等级，信息不完整;心测中心亦开发出一套“英语能力诊断及认证(DCEC)”，该测验能突破上述缺点，同时提供认证的等级和词汇、文法、阅读、听力等方面问题的诊断讯息，帮助学生更了解自己，且妥适规划未来学习策略

办学宗旨：以耶稣基督仁爱精神，“爱主爱人”为校训，为学生提供良好的学习环境，使他们学会学习，与家长建立良好的伙伴关系，培养孩子们的优良品德与健全人格，致力启发孩子智慧，发掘潜能，重视灵、德、智、体、群、美六育以至全人发展，从而达到终身学习，将来成为贡献国家、服务人群的良好国民。 支援有特殊学习需要学生的设施： 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 班级教学模式 本校为一至六年级各设一班精英班；设加强辅导教学计划

台北市政府教育局在新湖国小举办“素养导向的多元评量”新书发表会，以(1主场+6分场)的方式进行线上线下混合式教学，北、中、南共16所学校、18个班，超过600位师生同步参与，进行线上线下混合式教学。 除了视讯互动也使用行动载具搭配Web IRS 5的即时反馈系统，学生可以即时完成老师推送的多元评量任务，让同学可以透过互动工具，更好的完成学习任务，善用科技整合实体与线上，达成好玩、好用、好上手的多元评量阅读示范课。 台北市政府教育局邓进权副局长，于致词中也特别提到透过视讯会议+HiTeach 的教学软件，让更多学生可以一同参与学习，也借由本次创新且突破的课程模式，让学生对阅读有深刻的理解，提升阅读的动机，进而爱上阅读、享受阅读

本课程重点在于机械元件设计与其功能特性之介绍，作业则着重于实际设计之练习，需要好的机械制图技巧以实现设计理念。 六、成绩评量方式： 作业(包含学期设计实作专题)平均成绩占40%，期中考占30%，期末考占30%。 (1)不定时点名点名三次不到学期成绩以零分计算

本校各项体运设施，均依部颁“各级学校体育实施办法”，其中除适应学生需求，配合环境条件实施体育正课正常教学，定期办理学体能测验、全校师生体育活动，逐年扩充体育活动场所，増置各种运动设备，藉以提升活动效果，确实发挥体育功能，促进学生身心健康，达成本校既定之体育目标。 本校为提升体育教学效果、推广体育活动、倡导运动风气、传授运动技术技能，以培养具有运动道德、对运动有正确观念、热爱运动的健全人格，特从教学、活动、训练、竞赛项目中达成下列各项目标： (一)提升本校校园运动风气，以促进健康环境。 (二)充实体育设备，加强课程设计、积极教导学生运动知能，以培养学生具有终生热爱运动之目标

摘要: 在中年时接受实验性质的评量，可量测出痴呆风险因子。 Aug. 2 2006 -- 就现今医学的发展，有可能在痴呆症发病前数十年，就先预测出其危险因子，以采取预防措施。 瑞典和芬兰的研究团队设计出专为中年成人而制的痴呆症风险测试，其目标是运用这项测试来协助在痴呆症发病前，找出能予以改变的危险因子

“全民英检”学童版-“小学英检”（GEPT Kids）将于今年4月29日（六）办理笔试及口试测验，报名至3/20(一) 一、 “小学英检”系专为国内学童设计的全方位英语评量，成绩证明提供18项能力指标及整体表现评语，将来更可向上衔接“全民英检”。 三、 欢迎团体报名，凡笔试、口试报名达20人（含）以上，即赠送“小学英检单字手册”，本中心亦主动提供团体成绩报告电子档，供学校作为未来教学规划之参考。 桃园市龟山区新路国民小学 Taoyuan Municipal Xin Lu Elementary School 333 桃园市龟山区永和街12号(新路国小)

海巡舰艇数位教材-建造领域-(四)轮机推进(附光碟) 台湾史研究第29卷4期(111.12) 近二三十年来，中外科学教育的改革皆强调科学探究的教学，以提升学生对科学探究的理解和增进学生的探究能力。然而，科学探究的教学并没有落实于科学教室实务中，传统演讲灌输式的教学方式，仍然盛行。究其原因发现教师对科学探究的本质、教学以及评量不甚理解

四技二专统一入学测验考试（以下简称统测）为我国重大升学考试之一，107学年度统测甫于5月5日、5月6日两天办理完毕，今年度应届毕业生适逢龙年出生，考生共113469人报考，比去年略增2669人。对职校学生而言，统测系升学之重要关卡，亦可谓对高职师生教学与学习之重要评量，试题的良窳攸关重大。 全国教师会(全教会)、全国教师工会总联合会（全教总）今年已连续第14年举办统测试题评论，提供专业意见供技专校院入学测验中心（以下简称测验中心）参考改善