班主任
本文摘要:12月2日,是全国第八个交通安全日,当天上午,唐河县郭滩镇谢庄小学积极开展了丰富多彩的12.2全国交通安全日宣传教育活动。 升国旗仪式上,赵展校长公开发表了国旗下的讲话。他联系学生实际,从步行的交通安全、骑车的交通安全等方面对交通安全做到了详尽地介绍,同时对学生展开了发问和对话
您好!2022年端午节即将来临,根据上级关于节假日放假通知要要求。今年端午节放假时间为:6月3日——6月5日(周五、六、日),共3天。6月6日(周一)开始正常开园
班集体是学生在校学习的主要场所,是教师教书育人的主要阵地,也是学生道德品质养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级学问建设作为加强班级管理,营造班级氛围,发挥班级功能,提升班级形象的重要内容,在学校管理、班主任工作、学生培养等方面起着至关重要的作用。通过环境、学问建设促进班风学风建成,有助于形成良好的学习氛围,促进学生的健康发展
【个人简历】张士平,男,1963年6月出生,中共党员,教授,现任中宏(河南)产教融合专家咨询委员会首席专家、河南省督学、中华职业教育社理事会社会服务和办学指导委员会副主任、河南省教育厅教育信息化专家委员会专家、河南省物流职业学院党委书记。 担任河南省职教攻坚一、二期工程督导专家、中国职教协会学生与安全教育委员会副主任、中国职教学会德育工作委员会副主任、教育部中职教学诊改委员会专家委员、河南省中职教学诊改委员会副主任、河南省职教学会副会长数字化校园分会会长等职务。 主编了《中小企业会计实务》《河南省中等职业学校会计电算化专业教学标准》《学生军事训练》《怎样当好职业学校校长》《怎样当好职业学校班主任》《学生管理》《中职生通识教育》等多本专业教材; 在《教育与职业》《河南教育》《经济研究导刊》《中国外资》等刊物上发表了多篇高质量的教育教学论文和学术论文;
根据甘肃省教育厅《关于2022年全省中小学校、幼儿园秋季学期开学工作的通知》(甘教疫防领〔2022〕3号)文件通知,按照属地防疫部门对开学疫情防控的相关要求,结合我校教育教学实际,定于9月5日正式上课。现将高一学生返校上课及疫情防控要求通知如下,请全体高一学生遵照执行: 根据甘肃省教育厅《关于2022年全省中小学校、幼儿园秋季学期开学工作的通知》(甘教疫防领〔2022〕3号)文件关于“中小学校、幼儿园师生员工须提前7天返回居住地,并开展连续7天健康监测”的要求。所有学生须于8月26日返回居住地,并开展连续7日的健康监测,入校后需向班主任提交7日健康监测承诺书(《健康监测承诺书》模板点击附件1下载)
为了进一步提高班委会在同学中的威信,提高学生干部的工作能力和工作效率,严肃班委会的工作纪律,奖励工作积极,成绩优异的学生干部,督促工作成效不好的学生干部以保证学生工作顺利、高效的进行,能更好的位同学们服务,特制定本条例。 1、 不得无故迟到、旷课。累计迟到、旷课一学时扣一分
1、熄灯前督促学生冲凉等,作好就寝入睡事宜。2、熄灯后巡查督促学生按时入睡,对不按时入寝、吵闹播放音乐、乱接电源、点蜡烛、违规用电要教育、收缴,必要时填写《违纪通知单》转班主任另行教育处理。3、有的放矢地抽查互串宿舍、夜不归宿舍、在外租房人员,及时向班主任反映
4月28日,动力工程系召开2022届毕业生就业工作推进会线上会议。动力工程系党总支书记曹乃志、副书记马超、2022届毕业班全体班主任参加了会议。 会上,动力工程系党总支书记曹乃志传达了全省2022届高校毕业生就业工作电视电话会议精神和学院2022届毕业生近期就业工作部署,对动力工程系2022届毕业生前期就业工作进行了总结,就下一步就业工作进行了安排和部署
为认真落实自治区教育厅关于就业信息核查工作的具体要求,切实做好2022届毕业生的就业派遣工作,6月20日下午,招生就业处组织开展了2022届毕业生就业派遣专题培训。各学院党总支副书记、团学办主任、副主任、毕业班辅导员、班主任共86人参加了此次培训。 培训会上,招生就业处就业创业指导科副科长杨世琦重点围绕《内蒙古自治区普通高等学校毕业生就业数据统计规范及就业方案管理办法》(2022版)《高校毕业生毕业去向统计分类》《北疆就业网操作流程细则》及就业信息核查的具体要求进行了耐心细致的讲解,着重强调了做好就业数据统计、落实就业去向的工作纪律和工作要求
为进一步加强辅导员队伍建设,加强和改进学生思想政治工作,帮助新生尽快适应大学生活,加强本科生班级建设,根据《北京大学学生兼职辅导员管理办法》(试行),学院拟从2017级本科生、2018级本科生、2020级博士中选拔一批优秀学生担任2021级本科生班级辅导员,现将有关事项通知如下: 1.我院2017级本科生,已确定继续在我院就读研究生,直博生优先; 我院2018级本科生,已有明确的保研本院意向,学习成绩优秀; 2.具有坚定正确的政治方向,思想政治素质过硬,同等条件下中共党员优先; 3.关爱学生,热爱学生工作,在品质品行方面能够发挥示范引领作用,事业心和责任感强; 4.学业成绩优秀,科研能力强,并能保证有一定的时间从事带班辅导员工作,同等条件下校长奖学金获得者优先; 5.具有较强的工作能力,具备一定的组织管理、沟通协调和调研的能力; 6.有辅导员或相关学生工作经历者优先。 1. 根据学院学生工作办公室安排,协助班主任组织开展各项活动,促进学生思想进步,培育和践行社会主义核心价值观; 2. 全面了解和掌握学生基本情况,开展深度辅导,每学期针对所带班级的每个学生开展至少一次深度辅导; 3. 及时了解、帮助学生解决在学习和生活上存在的困难; 4. 协助开展心理健康教育,为学生提供心理帮扶; 5. 协助班主任做好班团组织建设、综合素质测评、家庭经济状况认定、社会实践、新生入学教育、就业指导、毕业教育等学生事务管理工作; 6. 完成院系学生工作办公室交办的其他工作。 带班辅导员的管理考核由院系负责,学校根据考核情况,按月发放岗位补贴,标准为1200元/月,每学年发放12个月






