结题

各学会（协会、研究会）、市科普教育基地、市科普教育示范学校、企事业单位及各有关单位： 为贯彻落实《中华人民共和国科普法》、《全民科学素质行动计划纲要实施方案》、省委省政府《关于加强新时期科协工作的意见》和市委办印发的《中山市科协系统深化改革实施方案》等文件精神，按照《中山市科普经费专项资金管理办法》的有关规定，市科协开展2020年度中山市科普经费活动项目（科普类），现就申报工作事项通知如下： （二）科普主题宣传、科普合作与交流项目； （三）科普资源开发、科普设施和展品购置维护、科普能力提升项目。 （一）全市范围内的企业科协、高校科协等基层科协组织； （二）属于市科协团体会员单位的市级学会、协会、研究会； （三）市级以上科普教育基地； （四）市级以上青少年科普教育示范学校； （五）其它从事相关科普工作的机构。 （一）本项目严格遵循《中山市市级财政专项资金管理办法》、《中山市科普经费专项资金管理办法》有关规定开展，采取公开申报、审核立项、专家评审、网上公示、结题验收、绩效考核的管理流程

安徽省科技报告服务系统的上线运行，标志着安徽省科技报告制度建设取得了积极进展。作为向社会展示和提供开放共享服务的基础平台，安徽省科技报告服务系统的上线运行，有力地促进了科研成果公开共享和转化应用，推进科研诚信建设，也有利于加强各科技计划协调衔接、避免科技项目重复部署，提高科技资源配置效率和科技投入效益。 去年以来，安徽省科技厅高度重视并着力推进科技报告制度建设，按照国务院《关于改进中央财政科研项目和资金管理的若干意见》（国发〔2014〕11号）和国务院办公厅转发科技部《关于加快建立国家科技报告制度的指导意见》的通知（国办发〔2014〕43号）的部署要求，制定发布了《安徽省科技报告制度建设实施方案》，明确了安徽省科技报告制度建设的总体目标、建设原则、建设内容、时间安排和保障措施，并率先在安徽省自然科学基金项目中开展科技报告试点工作

为激发一线教师开展课堂教学研究的活力，引领他们从经验性教学逐步走向教学研究，并提升到学术的高度。教学发展中心从2012年开始设立促进教师进行教学研究的专项经费——教学发展基金。基金设立的初衷和宗旨是：长期并始终致力于帮助教师提升教学能力和改进学生的学习效果，鼓励教师开展对“以学生的学习为中心”、“关注学生的学习效果”的教学理念进行实践研究

教育部印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》 用好大学生创新创业教育的“自然科学基金” 原文链接：教育部印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》 为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等有关文件精神，结合国家大学生创新创业训练计划实施情况，日前，教育部印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》（简称《办法》），积极引导各地各高校深化创新创业教育改革，加强大学生创新创业能力培养，全面提高人才培养质量。 2007年，教育部启动实施“国家级大学生创新创业训练计划”（简称“国创计划”），按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，倡导以学生为主体开展创新性实践，推进高校在教学内容、课程体系、实践环节等方面进行综合改革，提升大学生创新创业能力。目前，1000余所本科高校的90万名大学生参与“国创计划”，累计22万个国家级项目获得资助，内容覆盖全部学科门类，支持经费约37亿元，“国创计划”已经成为面向全体大学生的一项创新创业人才基础培育工程

5月21日，由中国科学院科创中心推荐，我所承担的中国科学院科技服务网络计划（STS）区域重点项目“内蒙古呼伦湖生态环境本底调查与综合评估” 结题验收会议在南京召开。中国科学院科技创新发展中心 科创办黄韶勇副主任、果春山主管和我所科技处郭娅副处长出席会议，会议邀请了南京师范大学王国祥教授、南京大学沈吉教授、南京师范大学杨浩教授、南京信息工程大学赵成义教授和中科院南京土壤研究所徐华研究员5名咨询专家组成验收专家组，由王国祥教授担任专家组组长。 验收会议由果春山主管主持，首先由郭娅副处长代表项目承担单位致欢迎词，项目负责人薛滨研究员围绕项目背景、总体目标与技术路线、执行情况、项目成果、财务报告、呼伦湖生态环境改善对策与项目建议、项目存在问题与下一步工作等几个方面进行了总结汇报，验收组专家进行了质询与讨论

张福，男。中学高级教师，政协固原市第一、二、三届委员会委员。民盟宁夏区委会委员、固原市委会副主委，宁夏教育科学研究咨询指导专家

近日，由我院教师承担的2项教育部职业院校文化素质教育指导委员会“十二五”规划课题通过结题验收，分别是《西部地区高职院校学生心理健康与心理素质养成研究》（项目负责人：冯文成，课题编号——WJ125YB139）和《高职院校职业英语改革与实践研究》（项目负责人：王鹏，课题编号——WJ125YB053）。 教育部职业院校文化素质教育指导委员会 “十二五”规划教育科研课题是根据《教育部高等学校教学指导委员会章程》要求，为更好发挥教育部职业院校文化素质教育指导委员会在专业建设、教学指导、专业研究和咨询方面的作用，进一步调动各院校文化教育类专业领域及文化素质教育领域教师参与教学科研的积极性，推动各高职院校的内涵发展和教师专业化成长于2011年立项的。我院申报的9项课题有6项获一般课题立项

2013年5月，机械工程学院的岳一领老师会同参加全国大学生机械产品数字化设计大赛和全国大学生机械创新设计大赛的8名同学，本着以学习专业知识和技能为目的，以兴趣为驱动，以解决问题为导向，以参加比赛为检验，锻炼大学生在项目实践中解决问题的能力。在教务处和学院各级领导的关怀和帮助下，成立了“Real Design工作室”。现更名为“设计领创工作室”

2、在《数字化用户》（2013年第12期、2014年第8期）发表2篇； 3、在《电子制作》（2013年第13期）发表1篇； 主持或参与课题： 1、主持省级课题《安顺市西秀工业园区信息化建设方案研究》(项目合同编号： 黔科合LH字【2014】7511)，在研； 2、参与市级课题《黄果树风景名胜区数字化监控调度查询系统》（项目编号20082029），已结题； 3、参与省级课题《黔江中学时期古籍书目数据库建设》（项目编号：黔科合J字LKA[2012]05号），在研； 4、参与省级课题《基于Android家居物联网智能化系统平台》（项目合同编号： 黔科合J字LKA[2013]03号），在研；

为深入实施创新驱动发展战略，加快“数字辽宁、智造强省”建设，培育我省高质量发展急需的优秀青年科研人才队伍，经研究，决定开展2021年度高等学校基本科研项目（青年项目）遴选工作。现就有关工作通知如下。 1.面向全省高校公开遴选基本科研项目（青年项目）300项左右其中自然科学类200项、人文社科类100项