教务处

为学习浙江农林大学在人才培养、专业建设、课程建设、教学管理等方面的先行经验，推动学院内涵建设，不断提升教学质量，5月25日，院长徐光辉、副院长李叔君带领学院教务部、各二级学院有关负责人一行赴本部调研学习。 调研期间，徐光辉一行先后走访了教务处、文法学院、经济管理学院 、信息工程学院、艺术设计学院、环境与资源学院、风景园林与建筑学院、旅游与健康学院，参观了本部的智慧教室，对本部给予暨阳学院的大力支持表示十分感谢。他表示，暨阳学院将不断吸收借鉴本部在人才培养、专业建设、课程建设、教学管理、考研考公等方面的宝贵经验，进一步加强专业建设，不断优化专业布局和结构，多举措助力考研，希望本部一如既往地支持暨阳学院，不断推动学院教育教学各项工作的高效开展，实现学院的快速高质量发展

为建设好我校秦岭矿产资源综合利用及产教融合协同创新平台项目2号楼工程，12月30日，副校长、丹江校区建设指挥部总指挥刘宝盈带领学校相关职能部门负责人深入施工现场检查指导工程建设，并召开协调会安排部署工程验收及移交投运工作。 在施工现场，刘宝盈实地察看了工程进展情况，对下一步建设工作提出指导性意见。他对工程建设目前取得的进展表示肯定，要求各相关职能部门进一步提高认识，科学谋划、紧密配合，不断细化完善工程验收移交工作细节，加快相关配套工程项目实施进度，全力做好投运前各项准备工作，确保工程按期、高质投入使用

3月11日下午，2023年上海第二工业大学个人程序设计天梯赛暨2023年中国高校计算机大赛（团体程序设计天梯赛）校内选拔赛在16号楼机房举行。本次比赛由教务处、学生处主办，计算机与信息工程学院承办，旨在激发我校学生学习计算机知识和技能的兴趣与潜力，提高学生运用程序设计解决实际问题的综合能力，以赛促学，以赛促教。 本次比赛采用线下形式开展

近日，由自治区教育厅主办，新疆大学、新疆维吾尔自治区高等学校计算机教育学会共同承办的2022年新疆高校大学生信息安全大赛隆重举行，全疆15所高校198支参赛队共589人参赛。 本次大赛共分为2场：理论考核赛和CTF解题赛，198支参赛队展开了3小时的激烈角逐。根据大赛平台提供的各参赛队理论考核成绩与CTF解题成绩，经大赛组委会评委对双机位录像审议和获奖名单公示，我校学子组成的参赛战队取得了优异成绩，共获得一等奖10项、二等奖14项、三等奖12项、优秀奖4项；程述立、崔青、胡萍、刘淑娴、马静、王佳佳、王克丰、杨焱青、郑炅等9位教师被评为大赛优秀指导教师；新疆大学荣获优秀组织奖

3月3日，郑州升达经贸管理学院实训管理处处长程敏姿、信息化处长李保华、实训管理处副处长冯善德等一行安阳工学院教务处副处长陈彦涛等一行先后对我校智慧教学示范区的建设和应用情况进行实地考察和交流。信息化管理中心主任谢日行、智慧教学部相关人员参与交流。教务处副处长武照云参加了部分交流活动

满意的学业进展标准用于继续经济援助的资格 是否有一项独立于教务处监察的学术标准的政策 办公室. 有资格获得立博中文版的经济援助 (MCLA)，你必须取得令人满意的进展，以完成你的学位在 全日制6年或兼职12年(转学学分) 都包含在6年或12年的计算中). 如果你不能保持满意 学业进步，你就没有资格接受资助. 第一年:成功完成60%的尝试学分(1-24)，并有一个 总平均绩点最低1分.75. 接下来的几年:成功完成75%的尝试学分(25-120)和 总平均绩点是2.0，无论注册状态如何. 你的学业进步是可以衡量的 在春季学期结束时 或者在你完成你的经济援助申请之后，以较晚的日期为准. 如果你在1月份开始参加，你的评估会在春季学期之后进行 学期出勤)与其他学生同时出勤，且必须符合百分比要求 的学分及平均绩点标准. 在其他院校获得的学分不计入“成功完成学分” 除非一个 校外学习批准表 是由注册主任办公室处理的. 有学分技能的课程，辍学期后退出的课程(“W”)， 在确定令人满意的学习进度时计算重复课程. 如果你在一个学期或课程期间退出，它被认为是“企图”和算数 迈向令人满意的学术进步. 不完整的 & 通过继续 状态: 如果由于课程作业未完成或及格而未能取得满意的进展， 你必须提交上诉，如下所述. 重新接纳学生: 如果你之前在MCLA有进展问题，退出，并被重新录取， 你必须有至少六个学分的转学被接受 那一年的标准. 上诉: 如果你因特殊情况而失去经济援助资格，你 可向财务援助上诉委员会提出上诉(财务援助署长及 助理处长、教务长及一名学生代表). 你必须提交 在此日期起计两周内，以书面形式向经济援助办公室提出申请 您将收到有关丧失资格的通知. 呼吁必须包括:

2月27日，我校迎来了2023年春季学期的第一天，校党委书记张现俭，党委副书记、纪委书记李秋生，党委委员、副校长高闰青，党委委员、副校长闫金龙等校领导，带领教务处、学生处、信息化管理中心等相关职能部门负责人，深入教学一线开展教学巡查。 巡查过程中，校领导现场听取了学院院长关于新学期学生思想动态、到课情况等方面的汇报，同时深入课堂，查看学生上课、听课情况。从巡查情况来看，新学期学校教学服务保障到位，教学设施状态良好，教师们备课充分，学生按时到课，认真听讲，积极参与课堂互动，学校各项教学工作运行良好，教学秩序井然

为加强学校暑假期间的安全管理确保校园安全稳定学校于2022年7月8日上午对全校展开一次全面的安全生产大检查及重点部位的隐患排查。安全稳定处、后勤管理处、党委学生工作部、教务处、各二级学院等部门相关人员参加此次检查。 检查组共分为四组重点对实验室及实训基地、食堂及学生公寓、学校周边等重点单位、要害部位及重点岗位的安全落实情况进行了现场检查发现的安全隐患安排专人进行记录和拍照

为进一步促进教师的教学能力提升，推进项目化教学落实和学科基地工作实施，2022年11月24日，技术组结合市级研究课题进度，举行了“明确项目化教学流程”的主题教研。活动由教研组长白雯主持，技术组全体教师及教务处 为做好常态化疫情防控下的教育教学工作，2022年11月24日下午，高二级部在综合楼301召开主题为“总结中提升反思中前行”的高二年级全体教师会，会议由年级主任李小明主持，李世杰校长、董臣主任及高二级部全体教师参会 为进一步优化课堂，提升我校历史教学质量，于2022年11月4日下午，历史组全体教师开展了一次有深度、有温度的集体教研活动。本次教研活动由历史组教研组长刘炜老师主持，校务委员车巧玲主任、教务处副主任王璐璐主任莅

为保证秋季学期安全开学、正常开学、全面开学，8月30、31日，学校开学前教学检查组分别对市区的临床学院、第一临床学院、护理临床学院、母婴健康学院和松滋、公安等地教学点开展教学准备检查工作。检查组由副校长黄振元带队，教务处袁先雄、陈建勇、万亚平为成员组成。 检查组一行四人先后到达各教学点，听取教学点秋季开学准备工作情况汇报，现场了解疫情防控措施、安全管理及应急预案制定执行情况、教学设施设备等建设情况，沟通交流教学实施中存在的困难和解决办法