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【校园实习记者谢琪媛报导】本校合作经济系为庆祝创系40周年,于日前于丘逢甲纪念馆第一国际会议厅举行盛大系友会,莅临参加的系友超过上百位。大家带着喜悦的心情回到栽培自己的母校、培育自己的合经系,心中充满怀念及感动。 合作经济学系并将于95学年正式成立硕士班,且今年大学部新生报到率更是全校第一,消息传入系友耳中,各个“合经人”都感到无比欣慰及骄傲
我校微信公众号(xysfxy1975)自2014年底试运行以来,阅读指数和点赞指数呈稳步增长态势,在有关高校微信综合影响力排行榜中,排名稳中有升。由中国青年报联合清华大学新闻研究中心权威发布的以周为单位的《全国普通高校微信公众号排行榜》显示,自2015年3月15日以来,我校运营的微信公众号影响力连续五周在河南省高校中稳居前五名。其中,4月12日至19日,我校微信公众号影响力在河南省高校中取得第三名的好成绩,并进入全国百强,位居全国第87位
4月8日晚,美国佛罗里达大学新闻和大众传媒学院教授、著名摄影家、普利策奖得主John Kaplan教授走上“成电大师课”的讲台,给同学们带来了《镜头下的世界和人生》大师课。 Kaplan分享了他对摄影的理解,和同学们一起鉴赏照片,介绍照片背后的故事。他说,好的摄影者要做一个hunter(捕猎者),需要有对周围的事物的敏感,选择好拍摄的位置,之后你要做的就是静静等待,时机适合的时候,只需要拍摄拍摄再拍摄,就像是一个捕猎者捕捉他的猎物
【体育室讯】为提升本校教职员工生运动人口,借由运动促进健康,体育室在未来业务推展方案中,特别规划“强化健康与体育系列活动”,进而提升教职员工生之体适能、增加全体师生运动时间和养成终身运动习惯。 体育室于92学年度针对全校3488名大一新生(男生2281名,女生1207名)进行四项体适能测验,依学生的身高、体重为据,以坐姿体前弯、一分钟仰卧起坐、立定跳远及中距离跑走(男生1600米、女生800米)做为体适能检测项目,经过上、下两学期检测资料分 析,发现学生的身高与体重有显著增加;身体柔软度与肌耐力有显著进步;但在肌力与心肺耐力则未有显著差异。 此外,体育室在92学年度已优先为教职员工推出为期12周的体适能班,课程内容包括强力塑身、有氧舞蹈、民俗体育、大地游戏、体适能概论、慢跑等相关课程
读书会给人带来些什么,又会改变些什么,那些热爱读书的人,和别人又有哪些不同呢?来看看熊以涵和王梓辰两位同学加入搊和读书会以后,他们各自的收获,也许你就能找到答案。 熊以涵今年10岁,别看她小小年纪,看过的书籍可不少,说起阅读来头头是道,不仅语言表达能力强,说出的看法也令人耳目一新。能有这样的改变,得益于她加入了西西弗助学中心的搊和读书会“阳光米粒”队,短短两年不到的时间,使她爱上读书,享受在书海畅游的乐趣
2018年10月14日,从北京第八届全国数控技能大赛的赛场上传来喜讯,代表浙江省参加数控维修项目比赛的绍兴技师学院(筹)学生楼宇超、樊宇鑫获得了该项目比赛的第一名。用全国技能大赛的金牌向父母、老师、学校作出了最深情的表白。 这两位学生参加的第八届数控技能大赛,是“技能中国行2018——走进北京” 活动的一部分
沐浴着春日明媚的阳光,迈着轻盈矫健的步伐,2015年4月29日,实验小学第二届田径运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。 上午8点,在激昂高亢的《运动员进行曲》中,各班排着整齐的方阵,迈着矫健的步伐步入了绿草如茵的运动场。那炯炯自信的眼神,坚定有力的摆臂,无不让人精神振奋
思政教研室全称为思想政治理论课教学研究室,主要承担全校本科生的思想政治理论课教学任务,开设有“思想道德修养与法律基础”、“中国近现代史纲要”、“***思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“马克思主义基本原理概论”、“形势与政策”五门思想政治理论课主干课程,各门课程的学时学分设置、教材选用完全符合教育部相关要求和规定。 思政教研室现有专职教师22人,其中,教授2人,副教授10人,讲师10人;博士12人,硕士6人,本科4人;师生比达到教育部规定的思政课师生比。年龄结构、职称结构、学缘结构等比较合理
8月31日下午,我校在立德楼201会议室召开了2020年全面从严治党工作推进会暨秋季开学工作会议。学校全体校领导出席了会议,中层以上干部参加了会议。会议由校党委副书记顾卫兵主持
以新学期学校工作思路为指导,以提高师生的思想纪律观念为工作中心,以协调师生、生生、师长之间的关系为主线,进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》,加强和改进全体学生的思想道德建设,突出“培养什么人,怎样培养人”的工作重点,坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标,通过不断开拓创新、整合德育资源,整体构架符合我校实际的德育体系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升学校政教工作实效性,使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识:以学生为主体,以服务于教师为突破口






