拟人
人民网贵阳11月20日电（龙章榆）11月19日，知名国风插画师鹿溟山（艺名）携其《山海经》《神话》《小鸟拟人》等系列作品，在贵阳铁建城贵阳国际时尚发布中心举行“共赴山海”个人主题画展。 据了解，鹿溟山是贵州人，其作品多以山海经为题材，将中国神怪传说中的奇神异兽，结合当代审美进行全新演绎，风格自成一派。其中，将不同品种小鸟进行拟人化创造的《小鸟拟人》系列图集，因生动贴切的形象和浓郁的中国文化元素近期在网络上广为流传
12月15日上午，我有幸参加贵港市首届“小荷尖尖”青少年新作文大赛的评选工作。一边审稿，一边思考，众多的参赛稿质量都不错，是什么原因能使某一篇稿子在众多稿子中获奖呢？评出结果之后，我也得到了答案： 一篇稿子，想要快速跳出来，首先要有一个好的标题。基本上，每个评委面前都有一两百篇稿子，一浏览，标题能体现选材比较独特的稿子，都在第一时间被选出来，比如，《红楼梦》的读后感，《中国机长》的观后感，这样的稿子，在一众写家乡写校园写老师写同学的稿子中，选材比较有深度
简介：《米老鼠和唐老鸭》一部风靡全球的喜剧性动画片，收视率居世界之首。片中以米老鼠、唐老鸭、大狗布鲁托的活动为主要线索，通过它们一系列不连贯的、片段式滑稽遭遇，运用拟...查看详细 《米老鼠和唐老鸭》一部风靡全球的喜剧性动画片，收视率居世界之首。片中以米老鼠、唐老鸭、大狗布鲁托的活动为主要线索，通过它们一系列不连贯的、片段式滑稽遭遇，运用拟人的手法和心理学、生物学、物理学、哲学等各种原理，向观众展现了一个个幽默的、令人捧腹的具有高度艺术性的小品段落
石林的形态丰富多样，由于独特的地质演化，时代不同的石林地貌同时出露，成片分布于各种地形。每一片石林的形态各异，除了典型的剑状、柱状、塔状和蘑菇状石林外，还有许多难以归类的不规则状。石林国家公园几乎汇集了世界上所有类似的石林地貌形态，因而被誉为“石林喀斯特博物馆”
新的一年即将到来，疾病管制署首次发行2020年疾病拟人“Taiwan CDC白静 永远站在防疫最前线”防疫桌历，让疾管署与公卫少女白静守护你我健康。 疾管署自2018年11月起，陆续邀请罗培珊（Quan Lo）、SleepyLion以及蚩尤3位本土绘师合作，借时尚杂志封面的概念，将传染病创作成“DISEASE疾病拟人”系列角色文宣，并透过网络媒体以数位形式发行，目前共创作13位角色，包含代表疾病管制署之公卫少女“白静”，及12位国内常见传染病拟人化角色，每位人物设定都隐藏不同的传染病密码及卫教知识，值得大家细细观察。 疾管署表示，疾病拟人系列数位文宣发行后广受各界好评，并成功吸引年轻族群互动讨论，为感谢所有粉丝的支持与爱戴，疾管署今年特地制作2020年疾病拟人防疫桌历，这份桌上年历除完整收录精美的疾病拟人作品外，并加入“白静的传染病小教室”系列单元，解析各种传染病有趣知识，将防疫概念融入日常生活中，时时提醒大家预防传染病的重要性，期望能让民众从了解传染病开始一起预防疫病，守护健康
消歧义是在各类百科中指消除由于“一词多义”所引起的歧义。这种情况可以通过创建消歧义页来解决。 “刺猬索尼克”既是一只①拟人刺猬，又是一个②电子游戏系列； “刺猬夏特”既是一只①拟人刺猬，又是一个②电子游戏
《春雨的色彩》是人教版义务教育课程标准实验教材一年级下册第一组的一篇课文。课文文质兼美，用拟人的手法写出了春雨色彩斑谰的特点，滋润万物的作用。根据教材特色和儿童的心理特点，本着"学生是语文学习的主人"和"语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的"，"应该重视语文的熏陶感染作用"，使学生"形成正确的价值观和积极的人生态度"这一精神，我在教学上紧扣"自主——合作——感悟——积累"八个字，努力使学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，在小组合作学习中有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣
浅析语文阅读理解题答题技巧 阅读理解问题是语文中的一个 高地 ，很多同学都会对其进行重点训练。那么在做语文阅读题时有什么解题技巧吗?下面是朽总结的语文阅读理解问题的解题技巧。供大家参考! 语文阅读理解题答题 阅读理解问题是语文中的一个“高地”，很多同学都会对其进行重点训练
【Qoo情报】《千铳士：Rhodoknight》正式确定11月24日推出！推特同步展开倒数企划！ 女性向枪械拟人养成手游《千铳士》的完全新作游戏《千铳士：Rhodoknight》，正式确定将在2021年11月24日正式推出！官方推特将展开推出倒数企划！ 《千铳士：Rhodoknight》正式开始服务日确定为11月24日，事前登录将持续进行，对本作有兴趣的玩家依然可在游戏推出前，至官方网站进行登录。 官方推特则会展开倒数企划，在11月24日前每天发表一张稍有变化的插画，敬请期待最后一日最终会呈现什么模样。 🌹千铳士: Rhodoknight🌹 ✨2021年11月24日リリース决定🔫 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
本次学习《为你打开一扇门》、《繁星》两篇课文，要学习课文深入浅出、生动形象阐述道理的方法，以及运用联想和想象来写景状物、抒写感情的方法；要体会优美生动的语言，理解句子深刻的含义，进一步了解比喻、拟人等修辞手法，提高语言运用能力；要把握课文的层次结构，提高概括能力。 潜移默化：指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化。 智商：即“智力商数”