文献检索
艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。 1. 掌握艺术设计学的基本理论和基本知识； 2. 掌握艺术设计的历史与发展规律； 3. 掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则； 4. 具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力； 5. 了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 6. 了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态； 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法。 湖北大学坐落于湖北省武汉市，是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学，入选“中西部高校基础能力建设工程”，是湖北省“2011计划”牵头高校，武器装备科研生产二级保密资格高校，中国政府奖学金来华留学生和港澳台学生接收高校，是教育部和英国大使馆批准设立的湖北省唯一的雅思（IELTS）考试考点单位
培养具备中医药基本理论、基本知识和实验技能，能在中药生产、检验、制药和流通等领域中，从事中药鉴定、质量检验、炮制与制剂，以及指导临床合理用药等工作的专业人才。 英语、计算机应用、中药化学、中药药剂学、中药药剂分析、中药鉴定学、中药药理学、临床中药炮制学、药事管理、高等数学、生物化学、常见病临床用药、分析化学、数理统计、药物化学、中药商品学、文献检索等。 关于考试及录取：10月中下旬参加在全国统一成人高考考试;年满25周岁可降20分录取
本专业培养适应地方经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，具备扎实的马克思主义基本理论和政治学、教育学等多学科基本理论知识，具有较强的创新意识和实践能力，能够在中小学从事思想政治教育教学工作，在党政机关、企事业单位从事宣传、组织、管理的高素质应用型创新人才。 1.掌握马克思主义、***思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基本理论、基本知识； 2.掌握哲学、法学、教育学、心理学、政治学、伦理学、社会学、历史学等学科的基本理论和专业知识，了解本学科的理论前沿与发展动态。 1.掌握马克思主义基本理论的正确立场、观点和方法，具备分析问题和解决问题的基本能力； 2.掌握党和国家关于宣传、教育、管理等方面的基本方针、政策与法规，具备依法执教、依法管理的方法和能力； 3.掌握中小学思想政治教育教学和班级管理所需要的原理与方法，具备在中小学从事思想政治教育教学和班级管理的基本能力； 4.具备在地方行政、企事业单位工作所需要的行政事务处理、规划决策、社会调研、沟通协调、语言表达与写作、计算机应用等实际操作能力； 5.掌握阅读专业英文资料的方法，具备较强的口头和书面表达能力； 6.掌握社会科学文献检索、资料查阅和公文写作的基本方法，具备一定的科研能力； 7.掌握科学、健康的运动技能，具有辩证思维能力，能够运用创新的基本理论和方法，具备一定的创新能力
目前来说，许多人分不清实用新型和外观设计专利无效的区别，总是将这两种专利无效混为一谈。其实不管是从专利无效的流程还是理由上来看，实用新型和外观设计专利无效都有很大的区别，接下来和小编一起了解一下吧。 一般说来，实用新型专利无效的理由主要有以下几个方面： 1.授予专利权的发明创造不是专利法实施细则所说的发明或者实用新型
1． 研究国家、省级、市级以及区级政府科技项目政策； 4． 能独立完成项目申报文件的编写及项目申报工作； 5． 依据项目要求，进行方案设计撰写、方案演示讲解； 6. 完成上级安排的其他任务。 1. 大学本科及以上学历，有工作经验者优先； 2．有较强的文字功底，擅长文案撰写，学习能力强，文笔能力佳者优先； 3 熟悉知识产权相关法律法规及流程知识的优先； 4．具备良好的人际沟通能力； 5．有一定的条理性和逻辑分析能力； 6. 工作责任感和事业心强，良好的团队合作精神，工作积极负责，独立工作能力强。 1. 根据客户需求，制定专利分析方案
学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。 培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力
学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。 培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力； 4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规； 5．了解学前教育理论的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力
经过多年的积极努力 ，“数学及应用” 栏目已然成为《合肥学院学报》（自然科学版）的一个亮点，发表的文章涉及理论研究与实证研究等层面，作者层次包括教授、博导直至研究生，所发表的文章多数得到国家级和省部级基金项目支持，所刊登的文章水平得到了数学界学者的广泛认同和高度评价。同时，合肥学院学报编辑部与陕西、浙江、安徽、江苏、山东、江西、湖南等多家高校学报编辑部合作，依托《宝鸡文理学院学报（自然科学版）》合作联办《大学数学辑刊》（简称MCCU），将高校学报已经发表但尚未入选国际著名数学文献检索数据库的优秀数学论文推荐给美国《数学评论》，进行二次检索。
世界史专业要求学生掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；掌握历史学的基本研究方法与分析方法；具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识；了解国内外史学界重要的理论前沿和发展动态；掌握文献检索，资料查询的基本方法；具有从事世界历史专业的研究与教学能力，并能满足各级政府机关和企事业单位对涉外人才的需要。 世界通史、中国通史、世界文明史、史学概论、西方史学史、中国史学史、历史地理学，古代汉语、专业外语、中外历史文献以及史学名著选读等。 本专业培养具有世界史专业特长和熟练掌握相关外语技能、具备比较系统的外国历史知识，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企事业单位或领域从事外国历史研究、教学和实际工作的历史学科复合型人才
直属中国农业科学院领导。现有6个职能部门、4个研究中心、2个支撑部门、1个所办企业。 及时发布研究所发展重大事件、科研动态、国际国内合作动态、农业环保成果推广动态等，保障农业环保科研和成果最新动态呈现
