律师资格
文章预览 : 香港交易及结算所有限公司及香港联合交易所有限公司对本公告的内容概不负责，对其准确性或完整性亦不发表 任何声明，并明确表示，概不对因本公告全部或任何部分内容而产生或因倚赖该等内容而引致的任何损失承担任 何责任。 中国农业银行股份有限公司 AGRICULTURAL BANK OF CHINA LIMITED （于中华人民共和国注册成立的股份有限公司） （股份代号：1288） 委任公司秘书助理 中国农业银行股份有限公司（“本行”）宣布，邬莉华女士由于其个人原因已辞任本行公 司秘书李振江先生的助理，由二零一零年九月二日起生效，而刘翊智女士已获委任取替 邬女士作为本行公司秘书助理，由二零一零年九月三日起生效。 刘女士自2003年取得香港律师资格并随后取得英格兰和威尔士律师资格，现任本行全资 子公司农银国际控股有限公司的法律顾问
对每一个人来说，遇到纠纷或法律问题，需要寻求律师的帮助，都希望能找一个比较好的律师，能给自己提供专业的解析，或法律服务。但对于大多数普通人来说，很少接触律师这个行业，也不懂什么哪种律师算是好律师，请律师怎么能请到好律师? 无论你是通过熟人介绍，还是在网上查，或者从其他渠道找律师，判决律师的水平，都可以从与律师面对面的交谈中判断出律师的经验、能力和职业操守。而且，从律师的谈吐、对你案件的分析，以及提出的处理方案，可以判断出律师的思路是否清晰、缜密、有条理，从而决定是否委托该律师办理你的案子
1、负责从事法律合同的撰写和审核等工作； 2、负责处理内部或外部有关法律事务； 3、负责起草或审核公司相关的法律文件； 6、负责协助完成公司架构重组和上市； 7、负责对诉讼或跟公司相关的案件进行分析。 1、专科及以上学历，法学或经济法等相关专业，有律师资格者优先； 2、精通公司法、合同法、知识产权法方面的法律法规； 3、熟悉企业合资、收购、商务谈判、合同审核等相关法律问题； 4、能够承担一定的工作压力，适应能力强； 5、具有踏实细致的工作作风、良好的沟通能力和团队合作精神； 6、思维严谨、做事认真、能承受很强的工作压力。
职业资格又叫行业准入资格，是指从事某一行业所必须的基础的知识、能力和技能，是从事某一职业的前置条件。例如要从事律师职业，必须先参加司法考试取得律师资格；要从事教学工作，必须先取得教师资格等。 考试职业资格是国家劳动和社会保障部推广的考试，用于鉴定在校、在职、待业人员从事或期望从事该职业的能力
2020年5月30日晚上8点，法学与人文社会学院法学系16级、18级法务行业调研课程顺利开课，由于疫情原因，本课程全程线上开展，由长江航道局航道运行处处长曾文主讲。 曾处长系我校杰出校友，高级工程师，具有律师资格，先后在秘书、航道行政管理就道执法、 法规等岗位工作，期间到交通运输部交流工作两年，参与航道法起草和释义编写，曾承担交通运输部、长江航务管理局多项课题研究，公开刊物发表10多篇学术论文。具有丰富的航运业实务经验
律师调解的几个问题（上） 律师作为法律人士，从其社会职能角色看，不应仅仅将其视为接受特定当事人的提供法律服务的工作人员。而是，由于其广泛的社会服务能力，律师作为一个群体已经成为为社会大众提供专业法律服务的人员，是社会的法律人士。由于法律在现代社会管理中具有的特殊功能与价值而成为公众的普遍接受的一种理念
法律咨询公司是公司性质的，注册法律咨询公司对全职员工数量和资质、办公地点、资金、制度章程等有一定的要求，要注册法律咨询公司的话，需要准备办公地址产权证明、股东结构、出资比例、法人及全体股东身份证复印件等资料，然后到工商行政管理局办理《营业执照》即可。下面一起来了解一下法律咨询公司注册的条件及程序吧。 需要满足一定的条件，一般要求： 1、有超过八位全职员工
高军，专职律师，上海融孚律师事务所合伙人，华东政法大学法律硕士。1999年通过全国律师资格考试，律师资格证号09200074040564，律师执业证号13101200710612864。办公地址：上海陆家嘴世纪大道210号21世纪大厦15层
王娅梅，1967年11月出生，1991年毕业于西北政法大学经济法系，法学学士学位，英语四级，1993年取得律师资格，1999年从事律师工作。执业证号：16101199811648749 王娅梅律师有较强的法学理论功底，注重理论联系实际。从事律师工作前在国有大型企业从事企业法律顾问工作，成为专业律师后，先后担任了几十家企业法律顾问，代理过数百件经济、民事案件，凭着自己扎实的法学理论基础和熟练的操作技巧及尽职尽责的工作作风维护了企业和当事人的合法权益，受到当事人的广泛好评
经过十多年的发展和建设，法律系在师资队伍、教学水平、科研成果、办学条件等方面，都取得了较大进步，逐渐形成了自己的优势和特色。法律系现拥有1个法学本科专业（本科一批招生），1个法律硕士专业学位点。有全日制硕士研究生教育、在职研究生教育、全日制本科生教育和继续教育等4个办学层次