中国教育学会

专为小朋友打造的趣味中国地理百科书，将中国各地的风景名胜、历史文化、节日习俗等呈现在小读者眼前。 这是一套为小朋友打造的趣味中国地理百科书，全套共11本，通过绘本形式，以童趣的文字向小朋友展现中国各省、市、自治区、特别行政区的历史文化、建筑景观、节日习俗、自然地理、珍稀动植物等知识。 中国历史上最古老的文字是怎么诞生的？ 逛一逛历史悠久的华夏古都、精致美丽的凤凰古城， 郑度，中国科学院院士

进入21世纪，素质教育的进一步改革与发展是实施“科教兴国”战略的重要内容，而初中阶段的教育改革是基础教育的重要环节。在“两基”达标验收后，义务教育如何发展，特别是农村教育如何发展，是当前亟待解决的问题。10月18日至20日，中国教育学会全国初中委员会在山东莒县召了面向21世纪全国初中教育综合改革实验研究现场会，莒县三中提供了现场，为初中教育改革与发展提供了宝贵的实践经验

b.论文题目宜简炼、准确，必要时可加副标题。主副标题要各有侧重，主标题尽量传递核心论点、学术创新点，副标题应限定研究范围、学科范围，廓清研究对象，标识文章性质。题目用华文中宋小二号字，居中

2019年5月11日，四川省教育科学研究院研究员，中国教育学会教育学分会学术顾问，北京师范大学、华中科技大学、西南大学兼职教授，北京吉利大学荣誉教授四川省先进工作者、有突出贡献优秀专家、四川省学术和技术带头人、享受国务院政府特殊津贴专家查有梁教授在深圳大学师范学院为2018级教育硕士做“智能是什么？智慧是什么？”专题讲座。 查教授从近期以色列历史学家尤瓦尔？赫拉利与人工智能专家李飞飞关于人工智能的对话入手，提出了以下四个问题：智能是什么？机器可以完全模拟人脑吗？智慧是什么？机器可以达到人的智慧吗？ 围绕着这几个问题，查教授旁征博引、深入浅出地进行阐述。查教授提出的“‘农业社会、工业社会、智业社会’划分法”，“机器智能与人类智能的关系”“至少在100年甚至更长时间，人类制造的机器达不到‘完全模拟人脑’，也达不到‘人的智慧’”等许多观点，都给大家留下了深刻的印象

教师在推动教学改革的过程中会遇到各种问题，从学生心理发展的视角来分析，如果对大学生的学习规律有更清晰的了解，许多问题或许可以找到解决的办法。在本课程中，姚梅林教授从学习的心理规律入手，深入分析了影响学生参与学习活动的各类动机，提出了调动学习动机的原则和方法，指出教师可以通过培养学生的迁移能力来提升其学习能力，进而助推教学改革。 姚梅林，北京师范大学心理学院教授、博士生导师，兼任中国心理学会教育心理学专业委员会委员、副主任，中国教育学会学校教育心理学分会常务理事

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 陈秋兰 姚轶懿 张紫欣 记者 刘盾）近日，新时代广州“师·说”活动*季*场“从爱出发”在广州正式启动。活动由广州市教育局主办，广东省中小学校长联合会及广州市教育研究院联合承办，广州市80余名校长、教师代表现场参会，线上参会观众超过万名。 据介绍，“师·说”平台以一线优秀教师为主角，言说教育故事，展示教育智慧，用故事启迪思想，以立说展示风采，是涵养师德、发掘榜样的平台

宁夏水利电力工程学校于1976年建校，是国家级重点中等职业学校。2005年牵头组建了宁夏水电职业教育集团。2006年经宁夏回族自治区人民政府批准设立了宁夏水电技师学院

吴华，男，1957年4月生，浙江省淳安县人，民盟盟员（曾任民盟浙江省教育委员会主任、民盟中央教育委员会委员），浙江大学教育学院教授 、博士生导师。中国民办教育协会常务理事;中国教育学会教育政策与法律研究专业委员会常务理事；中国教育政策研究院兼职教授；浙江大学公共服务与绩效评估研究中心副主任。长期从事教育政策研究，对民办教育有系统研究

10月15日，中国教育学会家庭教育专业委员会自闭症研究指导中心主任、五彩鹿儿童行为矫正中心创始人孙梦麟做客新华网，就关爱自闭症儿童等问题与广大网友在线交流。 [主持人]在关爱自闭症儿童这条道路上，您对未来有哪些期望呢？ [孙梦麟]因为看到这么多的孩子，每天我都听到不同的故事，这些家长很难，我觉得全世界来讲，中国的家长是最令人震撼的，我觉得他们是生活在特别苦难的状态当中，他想去帮助孩子，但是又不知道怎么去帮助孩子，我感觉他们需要一个科学的救助方式。还有一个，自闭症现在发病率，今年4月份，美国疾控中心发布的最新数据是六十八分之一

徐向东，博士，教授，上海市特级校长。现任上海交通大学附属中学校长，上海交通大学附属中学嘉定分校校长，上海交通大学附属中学闵行分校校长，上海交通大学附属第二中学校长。 任上海市实验性示范性高中校长联谊会会长，上海市高中教育管理专业委员会主任，中国教育学会高中教育管理专业委员会常务理事，上海市中学生体育协会副会长，上海市教育领导学专业委员会副会长，上海市民族教育管理专业委员会副主任