监督岗

以特色教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合国旗下演讲、广播站、黑板报等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。 1.继续深入开展“特色教育”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人

本文摘要：10月16日是世界粮食日，为了强化学生珍惜粮食，爱护劳动成果的意识，内乡县夏馆镇吴岗中心小学积极开展了以爱人粮惜粮，从我做起为主题的系列教育活动。 本次系列教育活动主要由升旗仪式、主题班会、手抄报比赛和光盘行动构成。 在周一升旗仪式上大队辅导员老师向孩子们讲解了世界粮食日的由来以及爱人粮惜粮的最重要意义，学生代表张心怡向全体同学收到了爱人粮惜粮倡议，动员大家爱人粮惜粮

为充分发挥***员的模范带头作用，引领全体员工坚守情操、爱岗敬业、无私奉献，机械化党支部结合公司实际情况，积极开展了“党员示范岗”、“党员安全监督岗”创建活动。并于7月13日进行授牌仪式。 创建活动中，机械化党支部为每位党员制作了“党员示范岗”的标志牌，放在自己工作岗位的显眼位置，时刻提醒自己是一名光荣的***员，牢记自己践行***员的神圣职责，时刻提醒自己是一面旗帜、是一个榜样、是一种力量

以 “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 1、发挥学校德育的主体作用

为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标

以 “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 1、发挥学校德育的主体作用

以特色教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合国旗下演讲、广播站、黑板报等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。 1.继续深入开展“特色教育”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人

3月5日是全国第60个“学**纪念日”，也是第24个“中国青年志愿者服务日”，全国文明景区、全国青年文明号皇城相府景区开展形式多样的学**活动，用实际行动弘扬新时代**精神。 学**志愿者们身着红色志愿者服，穿梭于皇城相府景区的各个角落，在停车场规范指挥游客停车，学**志愿站点为游客提供充电、小件寄存等服务，在检票口帮扶老人，为游客提供服务；在演出处维护旅游秩序，提供文明旅游指引，在景区设置党员示范岗、文明监督岗、学**服务台，全方位为游客提供服务。 **是永远的榜样，**精神是不巧的丰碑

以特色教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合国旗下演讲、广播站、黑板报等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。 1.继续深入开展“特色教育”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人

随着二期课改的深入开展，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的