视域

《红楼梦》是张爱玲毕生写作的缪思。在不同的创作阶段，《红楼梦》所奉于张爱玲的灵感是有所差别的。重读《红楼梦》是张爱玲离沪后第二个创作生命的重要经验，对照其心路历程与书写经验，形成一种新的文学视域和价值尺度

发布者：郑建勤发布时间：2022-08-20浏览次数：10 近日，第五届甘肃民间文艺“百合花奖·学术著作奖”揭晓，共评选出20部（篇）获奖作品。我校徐凤教授著作《文化生态视域下的甘肃民间故事研究》荣获本届甘肃民间文艺“百合花奖·学术著作奖”。 甘肃民间文艺“百合花奖”是经甘肃省委宣传部批准，由甘肃省文学艺术界联合会和甘肃省民间文艺家协会主办的全省性民间文艺奖项

曾获荣誉： 2022当选：全国文化名家暨“四个一批”人才； 2020当选：财政部全国高端会计人才称号； 2020当选：教育部第八届人文社科高校优秀成果二等奖； 2015当选：蒋一苇企业改革与发展学术基金奖； 2014当选：中国会计学会财务成本分会优秀论文一等奖； 中小微企业社交媒体使用的研究方法述评 ——兼论新一代信息技术下财务研究的新视域 .《财务研究》 未来自我连续性对大学生学习投入的影响: 未来结果预期的中介作用 .《中国健康心理学杂志》 .2022 专业化企业集团的内部资本市场与价值创造效应——基于中国三峡集团的案例研究 .《管理世界》

8月12日，省教育厅发布了《关于公布2015年度高等教育教学改革项目和课堂教学改革项目的通知》（浙教办高教〔2015〕65号）文件，根据文件通知，由皇冠428428娱乐娱城-(长春)有限公司申报的2015年度高等教育教学改革项目4项、课堂教学改革项目10项成功获得立项）精神，为积极推进教学改革，提升教学质量，皇冠428428娱乐娱城-(长春)有限公司认真组织开展了2015年度高等教育教学改革项目和课堂教学改革项目立项申报工作。经过项目申报、评审、校内公示，并经教育厅审核，最终由皇冠428428娱乐娱城-(长春)有限公司舞蹈系张星主持的《深化“校企合作、演学共赢”的舞蹈实践教学模式建设》、季琳琳主持的《高职艺术院校学分制建设规划》、陈彤主持的《高职钢琴课程特色教学的教学改革研究》、胡卓群主持的《“大思政”视域下艺术类高职《思想道德修养与法律基础》课程项目化教学改革研究》等4个项目获得2015年度高等教育教学改革项目立项；由王莲萍主持的《形体设计能力培养探索与实践》、陈志明主持的《基于动画专业特性的素描基础教学》、吴彬主持的《二胡与小提琴演奏艺术中西融合教学研究》、沈飞主持的《“互联网+”战略下基于学分制背景的计算机课程教学改革》、李海涓主持的《京剧青衣唱法在美声女高音声乐课堂教学上的借鉴应用与实践》等10个项目获得2015年度课堂教学改革项目立项。 据悉，省教育厅本年度共立项教学改革项目410项，课堂教学改革项目994项，申报课题主要围绕省教育厅出台的教学综合改革政策，突出应用型高校建设，突出产教融合、校企合作，突出学业指导管理，突出课堂教学创新等方面的改革探索

摘要：随着社会各个方面的发展传统的高校学生党支部建设工作已远远不能满足国家对高校党支部建设工作的要求。这就迫使相关负责人需要针对当前高校学生党支部建设工作中存在的问题找到相应的解决办法。井冈山精神是革命老前辈为我们这些后人留下的极其宝贵的精神财富其不仅为红军战士英勇奋战、坚强不屈的战斗提供不竭的精神动力同时也为促进当前高校学生党支部建设工作的进行提供了保障

杨燕燕，女，浙江杭州人，杭州师范大学经亨颐教育学院教授。主要研究方向为课程与教学论，研究兴趣集中在国内外中小学课程与教学领域的相关理论与实践问题。主持教育部人文社科、省哲学社会科学规划等省部级以上课题三项，在《教育研究》、《教育研究与实验》、《教育发展研究》、《比较教育研究》、《课程教材教法》等学术期刊发表论文多篇，出版专著两部；参与国家级课题多项

根据《福建省教育科学规划领导小组办公室关于开展2022年度本科高校教育教学改革研究项目结题工作的通知》《关于开展2022年度省级和校级本科教育教学改革研究项目以及往届校级未结题项目结题验收工作的通知》《福建农林大学教育教学改革研究项目管理办法》等文件精神，学校对2022年度省级和校级本科教育教学改革研究项目以及往届未结题项目进行结题验收，经过专家评审，我院有3个校级本科教育教学改革研究项目（校级重点项目）通过结题验收。①新工科视域下食品科学与工程专业发展新范式的探索与实践（项目负责人：梁鹏）、②“新工科”建设背景下食科大学生“五融合”创新创业教育探索与实践（项目负责人：肖贵平）、③新工科背景下食品专业虚拟仿真教学实验项目建管评用体系建设的探索与实践（项目负责人：吴春华）。

11月19日，淮南地区高校大学生心理健康课程教学研讨会在淮南师范学院举办，我校选派6名心理健康任课教师参加了本次研讨会。研讨会由淮南师范学院教育学院党委书记欧阳儒阳主持。 会上，淮南师范学院教育学院李志勇副院长结合自身教学经验和体会做了“积极心理学视域下大学生心理健康教育”的报告；我校心理健康教育中心王晓琳老师进行了“大学生自我意识”微课示范课展示；与会的心理健康教师围绕报告内容和大学生心理健康课程教学工作进行了深入的探讨和交流

近日，山东省教育厅公布了2022 年山东省职业教育教学改革研究项目立项名单，学院推荐的“‘课堂革命’视域下高职课堂教学生态的构建与实践——以电子信息类专业为例”“基于终身学习理念的高职智能制造专业群‘职继协同’模式研究与实践”等4个项目获批立项，且全部为资金资助项目，其中重点资助项目1项，一般资助项目3项。 此次教改项目的立项，是学院紧紧围绕立德树人根本任务，积极开展教学改革的重要成果。学院将以此次教改项目建设为契机，继续推进教学改革与创新，充分发挥其引领示范作用，不断提高教育教学质量，实现人才培养水平的持续提升

12月18日下午，欧洲冠军市十九大精神宣讲团专家，欧洲冠军市领导科学学会会长奚洁人教授来我校进行十九大精神宣讲，宣讲报告主题为“不忘初心 牢记使命 高举旗帜 团结奋进”。部分中层干部、马院教师、辅导员、师生代表参加，党委副书记、副校长徐凯出席并主持。 报告从十九大主题切入，首先对”不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”这一恢宏壮阔的主题进行了精彩阐释，并总结了如何全面、深刻、多维度地理解十九大主题的视角和方法