在职进修

本研究的研究目的为：1.根据焦点解决短期咨商取向，设计一套符合中学教师需求的在职进修咨商训练课程方案。2.了解中学教师接受此方案训练时的学习历程。3.评估此方案之成效

一、依据国家教育研究院107年10月8日教研资字第1071500593A号函办理。 二、旨揭计划资讯说明如下： (一)该院于107年7月18日至8月31日间办理系列征集活动，计有401件作品参赛，共有89件作品获奖。 (１)日期：107年11月3日（星期六）上午9时30分至下午3时

一、 本次工作坊规划“调查研究法”的初阶学习，透过有相关经验的大学教授指导，协助学生完成小论文或各式探究成果。 (三) 主要讲师：钟明伦教授(国立彰化师范大学公共事务与公民教育学系)。 (一) 欢迎全国高中生报名(报名连结请参看附件计划)，优先录取台东或屏东地区高中阶段学生，如名额超过限额，则优先录取高二学生

转知~“大学入学考试素养导向阅卷工作坊－历史科” 一、 本中心订于民国110年10月16日举办旨揭会议。 二、 有关会议日程、会议地点、网络报名时间、人数限制以及联络方式等内容，请详见附件历史科。 四、 每人限报名一场，各场次以各校一名为原则，拟优先录取首次参加阅卷工作坊之教师，并依报名顺序至额满为止

1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施，定期向教务处、教科室汇报工作。 2、组织教师学习课程标准，认真钻研教材，改进教学方法，开展教学研究活动。 3、认真检查教学常规，按时完成各项教学计划，抓好测试质量分析

此条目需要补充更多来源。 (2018年8月29日)请协助补充多方面可靠来源以改善这篇条目，无法查证的内容可能会因为异议提出而移除。 学分班，是一种延伸教育；通常以EMBA、MBA盛行，即商管学院在职管理硕士

转知“108年度暨109上半年度全国教师专业成长研习‘360行生涯实察营－航定生涯’” 一、依据教育部国民及学前教育署108年6月6日台教国署高字第1080059535号函及本中心三年期程（108～110年）工作计划办理。 二、本中心预于108年11月1日（星期五）假“高雄市马术协会桥头马术中心”办理“360行生涯实察营－航定生涯”活动，欢迎全国公私立高中职及法务部所管矫正学校生涯规划学科教师报名参加。 三、报名时间自108年10月14日（星期一）起至10月28日（星期一）止

1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施，定期向教务处、教科室汇报工作。 2、组织教师学习课程标准，认真钻研教材，改进教学方法，开展教学研究活动。 3、认真检查教学常规，按时完成各项教学计划，抓好测试质量分析

东吴大学师资培育中心办理“2022双溪教育论坛学术研讨会” 一、 依据东吴大学111年4月22日东师培字第1112400766号函办理。 二、 本案活动相关资讯如下： (一) 时间：111年5月13日（星期五）上午8时50分至下午5时。 (四) 本研讨会邀请国内学者专家发表论文外，并邀此领域著名学者与荣获教育部110年度教学卓越金质奖课程设计团队分享宝贵经验；另于“全国教师在职进修资讯网”登录相关讯息，参与本研讨会可作为教师在职进修凭证

有关辅仁大学学校财团法人辅仁大学师资培育中心办理“创造教育教师实作工作坊-3D打印介绍与实作” 一、依据辅仁大学学校财团法人辅仁大学107年9月21日辅校教育四字第1070020158号函办理。 二、鉴于108课纲新设科技领域，为协助教师引领学生发挥Maker创意回路，触发职涯兴趣探索，该中心特办理“创造教育教师实作工作坊-3D打印介绍与实作”。 三、本工作坊共办理两场，活动报名自即日起至107年10月1日（一）16:00止，每场次报名人数各20人： 四、全程参与者核予教师研习时数3小时，活动详情请搜寻脸书粉专“教师在职进修-辅大师培中心”