期末

近期，财政部、税务总局先后印发《关于进一步加大增值税期末留抵退税政策实施力度的公告》（财政部?税务总局公告2022年第14号）、《关于进一步加快增值税期末留抵退税政策实施进度的公告》（财政部?税务总局公告2022年第17号）、《关于进一步持续加快增值税期末留抵退税政策实施进度的公告》（财政部?税务总局公告2022年第19号）、《关于扩大全额退还增值税留抵税额政策行业范围的公告》（财政部?税务总局公告2022年第21号）等政策，增值税期末留抵退税政策实施力度进一步加大、实施进度进一步持续加快，现就有关政策适用《增值税会计处理规定》（财会〔2016〕22号）的有关问题解读如下： 增值税一般纳税人应当根据《增值税会计处理规定》的相关规定对上述增值税期末留抵退税业务进行会计处理，经税务机关核准的允许退还的增值税期末留抵税额、以及缴回的已退还的留抵退税款项，应当通过“应交税费——增值税留抵税额”明细科目进行核算。纳税人在税务机关准予留抵退税时，按税务机关核准允许退还的留抵税额，借记“应交税费——增值税留抵税额”科目，贷记“应交税费——应交增值税（进项税额转出）”科目；在实际收到留抵退税款项时，按收到留抵退税款项的金额，借记“银行存款”科目，贷记“应交税费——增值税留抵税额”科目。纳税人将已退还的留抵退税款项缴回并继续按规定抵扣进项税额时，按缴回留抵退税款项的金额，借记“应交税费——应交增值税（进项税额）”科目，贷记“应交税费——增值税留抵税额”科目，同时借记“应交税费——增值税留抵税额”科目，贷记“银行存款”科目

交通银行始建于1908年，是中国历史最悠久的银行之一，也是近代中国的发钞行之一。1987年4月1日，重新组建后的交通银行正式对外营业，成为中国第一家全国性的国有股份制商业银行，总行设在上海。2005年6月交通银行在香港联合交易所挂牌上市，2007年5月在上海证券交易所挂牌上市

转眼就期末了。本学期，11A班的学生们收获可真多：有的在作文比赛和摄影比赛获奖；有的取得汉语水平考试的优异成绩；更多的同学期末考试得了1分。这些都是充足的理由，鼓舞着学生们搞好这次期末庆典

导读：截至2019年末，陕国投信托资产规模2887.13亿元，实现营收17.56亿，净利润5.82亿元，创陕国投信托上市以来最高利润。其中主动管理类规模为1575亿，占比54.5%。 4月28日，陕国投A(000563)披露2019年年报，营收和净利润双双大增，营业收入17.56亿元，同比增长70.89%；归属于上市公司股东的净利润5.82亿元，同比增长82.03%

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，引导教师践行《幼儿园教师专业标准》，重视和坚持基本功训练，进一步提升教师的专业技能和整体素质，努力造就一支业务素质精、教育技能强、基本功过硬的教师队伍，滨新幼儿园于2020年7月6日对全体教师进行教育教学技能期末考核。 当天上午，老师们根据提供的视频案例，撰写一份观察记录，分析幼儿的学习与发展，并提出相应的教育建议、支持策略（生成一堂集中教育活动）并面对评委进行现场模拟教学。教师们认真观看视频，围绕教学目标和教学重难点，精心设计活动

华盛顿6月17日消息：据美国农业部发布的全球大米市场展望报告显示，由于产量比用量高出410万吨，因此2020/21年度全球大米期末库存预计增加超过2%，达到创纪录的1.853亿吨，比早先预测值高出120万吨。这也是全球大米期末库存连续第14年增长。中国、菲律宾、泰国和美国的大米期末库存预测数据上调

毕业公演为外文系之总结课程及期末活动，特别为即将毕业的大四学生量身订做 ，透过指导老师对於戏剧及舞台表演的课堂训练，学生于舞台上全程以英语演出，展现口语能力以及肢体美学表达。学生 从挑选剧本、角色征选、剧幕排演、布幕 /道具制作、服饰妆发设计、公关宣传， 一直到演出当天的灯光音效控制、现场接待，皆由所有同学一起努力完成。毕业公演已成为外文系的亮点活动，已毕业的学长姊透过回馈学习经验，亦协助大四学生累积 每一届传承的成果，为师生们创造美好的外文系回忆

本课程在使硕士班学生了解如何以一套概念、程序和工具，协助公共组织发展运作的策略，使之对环境的变化有所警觉，并更为有效地配置组织内部有限的资源，进而取得能够永续的竞争优势。然而，相对于于策略规划与管理在私部门早已广泛运用，公共组织中除研考单位因职司“中程施政计划”，而必须运用、体现策略的规划与管理，余多无缘触及，因此在进度安排上，修课同学首先将熟习一般私部门在包括愿景与使命、内外环境评估、策略选择与分析等要项的策略规划，以及策略执行与策略评估等各阶段所涉及的基本概念；其次再特别针对公共部门进行策略规划应行面对的相关议题，加以探讨，最后则就授课教师所给定期末实作题，分组完成足以展现应用、分析全期所学的期末报告，与负责评论同学相互对话，期能有助于修课同学掌握当前组织生存与发展的关键。 本课程在使硕士班学生了解如何以一套概念、程序和工具，协助公共组织发展运作的策略，使之对环境的变化有所警觉，并更为有效地配置组织内部有限的资源，进而取得能够永续的竞争优势

教师于教学历程中，订定教学目标，规划课程内容，进行教学活动，并搜集学生学习进度的记錄资料，施加评量，结果提供教师一些教学上好与不好的反应回馈，以作为改进教学的依据。而评量的方式分为两种：形成性评量及总结性评量，本文作者介绍的“一分钟报告”，即属于形成性评量，并实践于每一课堂中。 作者为了解学生对课程的感受与反应，于每次课程结束前几分钟，请学生记名或匿名方式写下该此修习课程的学习成果、心得及建议等，教师可于课堂后可得知学生的回应，并做为下此课程调整的参考依据

（船舶工程学院 郑雄林） 12月20日晚，船舶工程学院在十里校区二号教学楼二楼小会议室召开班主任会议，该院副院长胡琨主持。随后，各新生班主任组织召开“安全教育”暨学期总结主题班会，各班全体学生参与。 胡琨指出，在期末临近关键时期，一是要在各班级强调安全教育问题，二是要督促学生认真复习、诚信考试，三是要特别在新生班级做好总结工作，四是要求各班主任勤下宿舍，了解困难学生、帮助学生解决实际问题，营造安全、和谐、有序的学习、生活环境，建设文明、诚信的班风、学风