教研员

【特色】对待学生热情，认真，负责，极具亲和力。擅长启发学生思路，引导学生思考，教学过程深入浅出，善于用简单的理念让基础薄弱的学生迅速掌握语法，词汇。对于中国学生的阅读“瓶颈”部分和“短板”写作部分，有自己一套独特的教学理念，能在短期内帮助学生突破

9月4日，就今年秋季新学期全区民族语言授课学校小学一年级和初中一年级开始使用国家统编《语文》教材，并使用国家通用语言文字授课有关情况，记者采访了自治区教育厅副厅长李占峰、自治区教育厅民族教育处处长乌力吉巴特尔、自治区教育厅基础教育处处长曹轶明。 李占峰从如何认识三科统编教材、三科统编教材的使用时间、自治区教育厅在做好统编《语文》教材使用工作方面做了哪些工作等三个方面作了阐释。他说，教育是国之大计，党之大计，民族教育是教育事业的重要组成部分

亚博网APP手机版位于肥东县东大门，与全椒县、巢湖市接壤。学校占地面积13905平方米，建筑面积2532平方米，其中教学楼2118平方米。校园内花团锦簇，翠柏成荫

2018年的4月，是如火如荼的一个月，南京书人实验学校的筹备处，每一位成员都在为一所新学校的正式面世，倾注着所有心力；但又是有条不紊的一个月，我校对教师的培训工作从未搁置。南京市鼓楼区中学语文教研员、教授级中学高级教师孙和平老师为我校语文教师团队带来了最新一轮的强化培训。 4月13日，孙和平老师首先围绕着如何“提高语文教师的自身素养”这一主题展开培训

2016年7月2日～10日，由渝北区教委主办、区教师进修学校承办，我社协办的2016学年渝北区暑期全区小学语文、数学教材、教学技能提升培训在空港新城小学、渝北区教师进修学校同步展开，来自全区的小学语文、小学数学学科骨干教师约1600余人在这一周的培训课程中收获满满，不仅深入透析了教材、教法，研讨交流了重难点教学，而且还在小学高、中、低段分别选择了相关专题进行了认真学习，重点提升，专项拓展，给下学期升段教师搭建了坚实的理论平台提供了良好的操作建议，更好地服务学生、实施高质有效的卓越课堂打下了坚实的基础。 本次培训由眉山市教育科学研究所所长、小学数学教研员、四川省特级教师胡开勇老师授课，胡老师是四川省突出贡献优秀专家、西师版小学数学教材编委、二年级下册副主编，因此，此次培训的权威性高，专业性强，给老师们提供了一次与编者对话的机会。他在培训中首先讲到：“教什么永远比怎么教更重要，比如吃饭，吃什么永远比怎么吃更重要

由此我想：一、一个人在中学（尤其是初中）阶段打下厚实的语文基础，知识面广，能读善写，对他今后（乃至毕生）的发展，其作用比通常想象的要大得多；二、一个教师如果能从自己的发展过程中悟出某些带有规律性的认识，用以指导自己的教育教学实践，他就很可能成为一个教育艺术家或教学的艺术家。 我绝对意料不到，1979年下半年一次突然到来的机遇，一下子把我的名字和“特级教师”的荣誉称号联系到了一起。 记不得具体日期了，上海市教育局决定在我当时供职的嘉定二中召开上海郊区重点中学校长现场会，会议的一个内容大概是研究课堂教学问题，并要求所在学校提供上课的实例

本报讯（记者?李见新）日前，河南省郑州市对中小学作业进行改革，以市级教研员、县区教研员、学校学科骨干教师、科任教师为主体，协同联动、分层实施，建立了中小学作业设计市、县、校、组“四级工作坊”，推进中小学作业设计减量与提质。 为做好这项工作，郑州市教育局印发《关于进一步加强义务教育学校作业管理的通知》和《关于进一步加强中小学作业建设的通知》，制定出中小学作业管理的10条办法和作业设计质量的18条标准，提出了作业设计的科学理念、基本要求、关键环节，明确了作业管理的制度要求等，在此基础上制定出14个学科作业设计与实施指南，指导一线教师科学有效设计作业。 在作业设计评价管理上，郑州市实行“自上而下”的管理模式，即市级教研部门进行顶层设计，制定基于标准的作业设计评价方案、研制评价标准和要求；区级教研部门根据市级方案，结合区域实际制定本区域的评价方案，督促学校按照要求进行评价；学校结合校情制定本校的评价方案，分解评价标准；学科组对学校教师的作业设计进行评价

近日，“第四届淮北市小学语文青年教师优质课教学评比”活动在淮北市第三实验小学北校区结束，市直、区县各校业务领导及部分教师参加了此次活动。 本次评比活动旨在促进我市小学语文教师将国家统编教材的使用落到实处，确保统编教材立德树人的理念和价值导向在课堂教学中真正落地生根。市直各校及区县在年级组、各中心校评选的基础上，认真组织学校、区县的评比，真正做到了广泛发动，层层参与，最终42位优秀青年教师参加本次评比活动

教学研究，是基础教育质量的保障。一套精湛的教研体系，能让一名并不是特别优秀的老师同样教好学生。徐淀芳，上海市教委教研室主任、上海市中小学（幼儿园）课程委员会办公室主任、物理特级教师，28年来，一直致力于本市中小学（幼儿园）课程，为无数基层老师做好“嫁衣”，助力一批批名师成长

2018年10月20日，中版教材有限公司携手河北省承德市教育局中学教研室开展了全市范围的人民版高中历史教材培训会议，各区县教研员、高三年级历史教师共100余人参加了此次培训。 教材培训于10月20日上午在承德市第一中学举行，由承德市教育局中学教研室高中历史教研员王玉民主持，培训特邀全国知名专家邢新宝教授.此次培训以“举办2019年高考历史学科备考”为主题与各位老师进行分享，为明确高考改革的方向和原则，掌握2019年高考命题趋势，实施科学有效的复习与备考策略，培养学生的史观提供指导。 此次培训受到了当地教研专家和老师的高度评价和肯定，老师们纷纷表示通过此次培训，对提高教学质量、培养学生历史观具有非常积极的指导作用