教学内容
近日,天津市教委公布了《关于2022年天津市教学团队和第十六届天津市高等学校教学名师奖评审结果的通知》,智能与计算学部程序设计课程教学团队获批天津市级教学团队。 程序设计课程教学团队(团队负责人:智能与计算学部喻梅教授) 程序设计课程教学团队秉承“优政崇德、业务精湛、勤学善改、忠教垂范”的建设发展理念,注重教师思想政治素养及师德师风建设,先后培养了宝钢优秀教师、天津市教学名师、师德先进个人、五一劳动奖章获得者、天津市优秀教师等教学骨干,是一支敬业立学、立德树人能力强的教学团队。 团队秉持新工科建设、课程思政、三全育人、五育并举的教育理念,以学生为中心,持续开展教学内容、课程体系、教学方法创新,善用现代化信息技术改进教学方式,科教融合,拓展学生视野,提出“以赛促学”、“以项目促学”、“个性化学习”、“反向设计的翻转课堂”等教学举措,切实提高课程教学质量及学生能力培养水平
新学期,新气象,校园焕然一新,教学楼窗明几净。早晨7点20分,校领导李久生、温潘亚、田浩、孙玲芳、陈克军、邓友祥、潘林珍、王美林、张曙光、焦建华、杨淑娟,在有关部门和各学院负责人陪同下,分别来到迎春、春晖和泰兴校区,在教学楼前迎来上课的师生,向他们致以亲切的问候。广大教师和学生精神饱满,向领导们表示感谢和敬意,纷纷带着对新学期的期待和希翼走进课堂
本课程教学内容主要包括创造性思维及其培养、创造原理与原则、创新技法与方法等部分。在课堂教学中,采用教师面授、专题讲座、启发式教学、课堂讨论、案例教学等多种教学方式相结合的立体式教学方法。课程旨在培养学生独立思考、善于提问、理论联系实际等能力,培养大学生创造性思维,促使学生尽快掌握创新方法,提高分析问题、解决问题的能力,最终达到提高大学生创新能力的目的
陈老师是一名吉他手及吉他导师,曾师随钢弦木吉他手陈华龙先生(Jeffery Chan)学习钢弦木吉他,现随爵士吉他手梁震宇先生(Mark Leung)学习爵士乐。现于不同琴行及社区中心任职乐器导师。为Olá Guitar Ensemble 成员
各学院、各相关研究生: 为丰富教学内容,引入优质教学资源,更新授课方法和手段,结合学校实际情况,经研究决定,2019-2020学年第二学期开设部分网络课程。课程安排如下: 1、《英文科技论文写作与学术报告》,授课范围为2019级博士研究生和2019级全日制硕士研究生,名单详见附件一。需要重修的研究生在开学后向教务科提交重修申请
基础教育的功能是把一个人由“自然人”变成“社会人”所必需的教育过程。联合国教科文组织组织权威专家经过广泛而深入的讨论,认为“基础教育是向每个人提供并为一切人所共有的最低限度的知识、观点、社会准则和经验”的教育。每一个人来到世界上都将要与发展,基础教育就是教育学生真正“学会求知、学会做事、学会合作、学会”