十二五

[3]崔海云.创新网络视角下后发企业市场能力提升研究[J]. 2016年中国市场营销国际学术年会会议论文，2016. 1、主持北京市教委社科计划重点项目：“十三五”时期首都企业创新能力提升研究。 2、主持北京市优秀人才培养资助青年骨干项目：京津冀协同创新网络对首都企业创新能力的作用机理研究。 3、主持北京物资学院高级别科研项目培育基金：创新网络对后发企业技术能力的作用机理研究

本文摘要：近日，湖南长沙市邮政管理局与市发改委牵头印发了《长沙市“十三五”邮政业发展规划（2016-2020）》（以下全称《规划》）。《规划》是“十三五”期间全市邮政业改革发展的最重要指导性文件，对推展市邮政业身体健康较慢发展具备最重要意义。 《规划》几经课题研究、草拟纲要、印发、专家评审等环节，最后构成规划送审稿，上报市政府审核后公布

近年来，武汉市现代物流业发展迅猛，截止2013年底，武汉城市圈已有A级物流企业78家，现代物流业固定资产投资在300亿元，融资租赁交易额约10亿元，融资租赁的市场渗透率不足5%。 根据湖北省和武汉市的“十二五”发展规划，2013-2015年武汉市将投资1100亿元加快现代物流业发展，湖北省规划投资额1亿元以上的现代物流业重大项目563个，总投资2815亿元。据此测算，未来几年，湖北省现代物流业融资租赁的市场规模将超过100亿元，市场空间巨大

学院党委一直高度重视师资队伍建设工作，将该项工作作为“翻身工程”来抓，每年核拨300万元作为人才专项经费。学院相继出台了《师资引进暂行规定》、《师资柔性引进暂行规定》、《关于鼓励教职工参加培训进修的实施意见》、《专业带头人选拔管理办法》、《骨干教师选拔管理办法》、《“十二五”师资队伍建设规划》等一系列有关文件，加大了师资队伍建设和人才的“外引内培”工作的力度。同时，还注重了教师队伍结构的调整，教师队伍的职称、年龄、学历和学缘等结构有了较大改善

围绕制造业与装备制造业重点领域，开展发展战略、规划，区域装备制造业发展战略、园区建设方案、规划编制，企业战略咨询、重大项目可研等业务。能为政府、地方、企业等提供全面发展咨询，为国家相关部门、地方政府、企业等提供相应技术支持。主要成果有：《中国装备制造业发展报告（2006-2008年）》、《“十二五”智能制造装备产业发展规划》、《深圳装备制造业发展规划研究》、《天津滨海新区现代制造研发基地建设研究》、《秦川机床工具集团战略规划研究》

周丹，女，黑龙江绥化人，杭州师范大学经亨颐教育学院副教授。主要研究方向为融合教育教师培养、特殊儿童心理与教育。主持省部级课题2项、市厅级课题4项等

本文摘要：新华社消息，国家发改委能源研究所高级研究员韩文科19日在2016上海能源创意论坛上回应，十二五期间，中国能源消费增长速度平均值3.6%左右，但2015年增长速度仅有为0.9%。转入2016年之后，这种较低快速增长的状态仍在持续。韩文科预计，十三五期间，中国能源消费短距离快速增长的状态将沿袭，其中，煤炭消费保持负增长，电力消费快速增长不多达3%，石油消费增长速度维持在3%左右

太阳集团贵宾网站(中国)有限公司博士，副教授，主要研究方向为植物景观设计与研究、风景园林景观规划与设计。 2006年7月于西北农林科技大学园林植物与观赏园艺专业硕士毕业后至今，一直在太阳集团贵宾网站(中国)有限公司风景园林系工作，2013年9月，就读西安建筑科技大学风景园林学专业博士，于2019年6月毕业。 教学方面，现承担结合建筑的风景园林空间设计II、结合建筑的风景园林空间设计III、风景园林规划设计II、风景园林工程与技术I的本科课程教学、教改及课程建设工作

近5年，刘二根教授的《线性代数》和涂晓斌教授的《计算机绘图》获全国十二五规划教材（全校4部）；我院教师主编参编教材共近30部（数学10部，物理3部，制图16部）， （1）涂晓斌教授的“‘互联网＋’时代下机械制图‘三课堂三维度’联动的教学模式构建与实践”，获江西省教学成果一等奖； （2）王森老师的“基于全程智能化的研究生信息管理系统研制与实践”，获江西省教学成果一等奖。 （3）刘二根教授的“高等数学课程立体化教学资源建设及教学改革的研究与实践”，获江西省教学成果二等奖。 （4）刘二根教授的“以数学建模为核心的课外科技活动体系的构建与实践”和涂晓斌教授的“新型媒体下‘三开放’式《工程图学》系列课程建设的探索与实践“获校级教学成果一等奖（全校10项），并获江西省教学成果二等奖

在国家“十二五”发展规划开局之年，迎来了兔年春节。春节是学生文具的传统销售旺季之一，今年春节学生文具市场情况如何？笔者在春节期间考察上海市场的家乐福、世纪联华、易初莲花、上海文化商厦、新华书店、新世界百货、第一八百伴等10家超市、商场的学生文具柜，以下是笔者的部分见闻： 商场、超市是学生文具终端销售市场，他们纷纷扩大学生用品柜的规模，设学生用品专柜，营造一种火红的节日气氛，提高消费者购买欲望；将相同的学生文具集中在一起，便于学生挑选；营业员热情接待，仔细介绍，耐心服务，通过各种方法扩大销售。 购买学生文具的消费者大致有三类：一是节日送礼的长辈，他们一般较少考虑价格，主要看所购文具是否拿得出手；二是学生，他们是购买学生文具的主流，大多邀几个同学一起到商场购买，选购时主要看文具是否新颖、颜色是否漂亮、是否环保，是不是同学使用的品牌，荷包中有刚收到的压岁钱，所以不太考虑价格；第三类是带低年级学生的家长，他们的意见往往会左右购买文具的品种和档次