兴趣小组
本校致力建立共融文化，以“全校参与”模式支援有特殊教育需要的学生；透过资源调配，为学生提供适切和多元化的支援服务，以提升学生的学习效能及协助他们融入校园生活； 学校重视家校合作，建立恒常沟通机制，透过不同渠道，如学生支援摘要、个案会议等，与家长一起商议有关支援学生的策略。 本校获教育局增拨学习支援津贴以支援有特殊教育需要的学生。 3. 支援措施及资源运用方式： 成立学生支援组，成员包括特殊教育需要统筹主任、特殊教育需要支援老师、辅导主任及科主任； 透过协作教学、特殊教育需要支援教师入班支援等，照顾课堂内学生的学习差异；另引入不同的专业同工，透过面谈、小组活动等，支援学生学习及成长的需要； 举办不同形式之共融活动，加强全校之共融氛围； 举办生涯规划小组，为有特殊教育需要的学生提供生辅导； 举办不同形式之社交技巧训练活动，包括领袖训练、历奇活动、兴趣小组，朋辈辅导、言语训练，提升学生多元能力及自信，并发展学生的强项
新年伊始，大地回春，新的学期又开始了。本学期的班级工作思路是，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个“会运动、懂礼仪、善学习、能合作、乐思考”，文明和谐，团结向上的班集体。为了使工作有据可考，有序开展，特制定此班级工作计划
新年伊始，大地回春，新的学期又开始了。本学期的班级工作思路是，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个“会运动、懂礼仪、善学习、能合作、乐思考”，文明和谐，团结向上的班集体。为了使工作有据可考，有序开展，特制定此班级工作计划
1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施，定期向教务处、教科室汇报工作。 2、组织教师学习课程标准，认真钻研教材，改进教学方法，开展教学研究活动。 3、认真检查教学常规，按时完成各项教学计划，抓好测试质量分析
本学期我校教学工作的总体思路是以教育局的安排和部署为指引，以全面提高教育教学质量为目标，以构建高效课堂为重点，全面实施高效课堂教学模式，认真贯彻落实教育工作年度任务，以加强教学规范、合理编写导学案为主线，以校本教材为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行小组合作学习的高效课堂教学模式，促进我校教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，开创实验小学教育教学新局面。 1、加强教师队伍建设，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。 2、细化业务管理，以校本课程为载体，使高效课堂教学模式本土化，创造属于我实验小学自己的高效课堂教学体系
1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施，定期向教务处、教科室汇报工作。 2、组织教师学习课程标准，认真钻研教材，改进教学方法，开展教学研究活动。 3、认真检查教学常规，按时完成各项教学计划，抓好测试质量分析
根据日本厚生劳动省于2016年7月发表于2015年度国家及地区平均寿命排名（图一）， 调查显示人均寿命最长的是香港人，男性和女性平均年龄分别为81.24岁及87.32岁。因此，香港已成为全球最长寿的地区。 根据香港政府统计处的统计（图二），65岁及以上人士的劳动人口每年正在有上升趋势，由2013的8%递增至2016年的10.3%(参考2016年7至9月的临时数据)，人数多达11万，更有预测报导，退休年龄将被渐渐消失
为解决中小学生课外负担过重问题，着力解决小学“放学早、接送难”的矛盾，2018年3月20日，广东省教育厅就进一步规范小学放学后校内托管服务工作发出《广东省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》的文件。请随小今一起来看看。 各地级以上市人民政府、各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构： 为全面贯彻党的十九大精神，进一步满足新时代广大家长对中小学生校内课后服务的迫切需求，按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》和《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔2017〕2号）要求，经省人民政府同意，现就做好我省中小学生校内课后服务工作提出以下指导意见
为响应落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国家教育事业发展十三五年规划纲要》文件精神，加快培养经济社会发展所需的专业人才，开拓大学生就业的新渠道，根据国家《教育法》、《高等教育法》相关内容，济南大学与济南网融创业服务有限公司双方决定就文化产业管理专业（传媒经营与管理方向）展开校企合作，整合优质资源，共同培养传媒产业人才。本校企合作以“创新人才培养模式，共育传媒人才”为原则，创新传媒人才产业的培养新模式。该模式的人才培养将以济南大学历史与文化产业管理学院为专业基点，充分发挥济南网融创业服务有限公司实训优势，实行强强联合，实行专业共建
1、按学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查。 2、负责音乐器材的维护、保养工作。 3、成立业余兴趣小组，积极辅导学生参加音乐、文娱等比赛，争取好的成绩