下学期

各研究生培养单位、预毕业全体研究生： 2023届研究生毕业资格审查工作将于下学期开学初进行，请各学院提前做好督促、提醒，组织完成此项工作。 根据系统当前数据统计，2023年春季预毕业研究生2720人，其中博士250人、硕士2470人。 1. 第一轮为系统自动审查：2月27日-3月5日，审查内容包括三项：学期注册（需先交齐学费）、课程完成情况、培养环节完成情况

第一点：报考学生必须是学籍与户籍均在宁德市所辖全部县（市、区）、泉州市的鲤城区、丰泽区、南安市、晋江市、石狮市，莆田市的荔城区，漳州市的芗城区、南靖县、东山县，三明市的梅列区、三元区，南平市的延平区、武夷山市，龙岩市的新罗区的应届初中毕业生，身体健康，符合中招体检标准，有生活自理能力，能适应在校学习期间的住宿生活。学籍、户籍不在上述地区的不得报名。 （1） 报考学生应具有文明有礼、诚信守法、孝老爱亲、志向远大、追求卓越、勤奋好学等优秀品质；积极参加团队活动、社会实践、志愿服务，热心公益事业；具有良好的身体机能、运动技能，热爱体育运动，具备团队合作能力；具有一定的艺术审美、鉴赏以及表现能力，通过艺术学习不断完善自我的人格素养；身体健康，符合中招体检标准，有生活自理能力，能适应在校学习期间的住宿生活；初中三年学业成绩优秀，综合素质评价为优

1、学生放假及下学期开学安排：7月20日-8月21日学生放假；8月22-23日老生（含2017年级五年制高职学生）报到；8月24日（星期一）正式上课；2020年新生（含校本部2018级五年制高职学生）具体报到时间视湖南省高考录取时间安排而适当调整； 2、教职工放假安排：7月25日-8月19日，8月20日教职工报到上班； 1、各部门（单位）要相互配合、全面完成学校安排的暑期工作任务，做好安全保卫工作提前做好秋季开学各项准备工作。 2、校领导原则上延迟一周放假、提前一周上班，并妥善处理好假期与工作的关系，有效推进暑期各项工作。 3、相关部门（单位）负责人要妥善安排好值班，保持通讯畅通，并于7月20日前将经分管领导或联系领导审批的值班安排表报人事处备案

“什么是权？什么是责？什么是公序良俗？”这是一场特殊的民法典宣讲课，地点在“大墙”内──市未成年犯管教所。 为让法典精神、契约精神、诚信精神和法治思维在未成年犯群体中入脑入心、生根发芽，市律师协会会同市未成年犯管教所积极开展对未成年犯的法治帮教。录制民法典培训视频资料，全面、系统地剖析讲解，向每名未成年犯赠送民法典……“老师”们讲得认真，“学生”们听得入神

各部门： 根据学校《关于2023年寒假放假及相关工作安排的通知》要求，经学院研究决定，现将2023年寒假放假安排及相关工作通知如下： 1.高等学历继续教育学生自2023年1月9日（星期一）起放假， 2月13日（星期一）正式上课。2023年2月13日第一周办理注册手续并领取教材。同时公布下学期的课程表

本课程主要教学目标在使学生对史学方法与理论有系统性的认识，并透过实际操作与撰写让学生掌握史学研究的具体方法与程序。因此本课程的教学目标有以下数点： 1.熟习历史学研究的方法及其理论。 2.掌握史学研究的具体程序

12月7日中午，我院2022-2023学年第一学期第四次全体会议在实A203召开。受疫情影响本次会议线上线下同步进行，会议由马克思主义学院院长陈诚主持，全体思政课教师参加会议。 马新民副院长首先从教学运行、教科研、师生竞赛、诊断与改进等四个工作方面传达学院12月教学例会会议精神；其次，带领全体教师共同深入学习《马克思主义学院集体备课实施办法（试行）》等文件；最后，就2022年度高等学校省级质量工程项目申报工作做重点解读，他强调符合申报条件的教师务必积极申报，提高认识，充分准备，确保申报工作高质量完成

为稳步推进我校双语教学工作，进一步鼓励和推动双语教学改革，规范双语教学管理， 提高双语教学质量，根据教育部有关文件精神和学校实际，现就加强我校双语教学工作提出以下意见。 双语教学是指采用外文教材、使用一门外语（一般为英语）授课课时达到所开课程总课时50％以上的非外语学科的专业课教学。开展双语教学的目的是通过母语和一门外语的教学，让学生能用两种语言进行学习、思维和交流，达到既掌握学科知识又熟练运用一门外语的目标

最新汇总！河南这些高校宣布返校复学时间！ 按照教育部、河南省关于学生返校工作的要求和安排，结合学校疫情防控和工作实际，经郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部批准，并报河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班备案，学校决定以5月18日为起始时间，启动2020年春季学期学生分期分批、错时错峰返校工作。现将有关事宜通知如下： 一、首批返校对象为2020届毕业研究生(不含MBA毕业生)。学生返校采取本人申请、导师同意、学院审批方式

以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口