校际

参与决赛的同学与老师分享获奖的喜悦。 第十三届“普通话说讲、朗诵比赛”已于3 月23 日圆满结束。今年，香港浸会大学国际学院同学在4个比赛组别中囊括7项殊荣，其中包括独诵（非母语组）冠、亚、季军，集诵组冠军，以及大会特设的独诵和集诵“**朗诵艺术表现奖”等，殊奖之获，诚喜诚贺！ 荣获独诵组（非母语组）冠军的谢友明同学（传理学专修）表示：“自幼我已对语言艺术很感兴趣，曾参加不同的普通话朗诵比赛

位于绵阳科技城的四川中医药高等专科学校创办时间是1958年，是绵阳市一所公办全日制普通高等专科学校。办学历史悠久是川内同类高职高专规模最大、设置专业最多、建校历史最久、唯一的医学专科学校；面向全国17个省（直辖市、自治区）招生，在校学生1.3万人，毕业生就业率达95%以上；已培养出的8万多名毕业生绝大多数成为了我省医疗卫生一线骨干力量，如第44届南丁格尔奖的获得者、原四川大学华西医院护理部主任成翼娟教授，全国著名小儿推拿专家、成都中医药大学硕士研究生导师廖品东教授等就是其中的杰出的代表。 学校校园现占地面积840余亩，总建筑面积39万余平方米；有中央财政支持重点建设的专业实训基地3个，学科实训实验室119个；有适用图书33.6万册，建有现代的电子图书系统

近日，据辽宁省教育厅办公室发文获悉，经学校遴选申报、省教育厅组织专家评审，我校外国语学院李素荣老师的《“一带一路”背景下基于跨国校际合作的英语专业应用型人才培养平台》合作交流项目以及工商管理学院杜晓光老师的《会计学、财务管理、国际经济与贸易教师互聘》教师互聘项目，获批为辽宁省普通高等学校校际合作项目。 为进一步推进普通高等学校开放办学，深化办学模式改革，加强校际合作，辽宁省教育厅制定了《辽宁省教育厅关于推进普通高等学校开放办学 加强校际合作 实现高质量发展的指导意见》，以资源整合和优势互补为重点，推动高校开门办教育、开放办教育，切实提高人才培养质量。 近年来，学校认真落实教育厅的要求，不断加强内涵建设，创新人才培养模式，在教育教学改革方面取得了长足的进展

主旨： 为提供本市国中九年级学生适性探索机会，请鼓励学生踊跃报名“桃园城教育游”111学年度第1学期课程，详如说明，请查照。 一、 依据本市111学年度精进高级中等学校课程与教学计划办理。 二、 为培育学生成为自发主动的终身学习者，实践十二年国教适性扬才之目标，本市善用智慧城市的优势，办理“桃园城教育游”专案，111学年度第1学期邀请本市公私立高中、设校于本市之大专院校、国立苏澳海事及国立阳明交通大学提供新兴科技、永续发展、在地特色或适性探索为主题之数十门跨校假日选修课程，期透过校际合作及资源共享，提供学生更丰富的学习机会与经验

Miss Chan为一名全职演奏级钢琴老师，热心于音乐教学，拥有琴行以及私人钢琴教学经验，对象为4岁至成年人。主张对学生以鼓励式教学，让他们在快乐的环境下学习音乐，享受音乐。 与此同时，积极与家长沟通和合作，鼓励学生培养练习的习惯和态度，以确保琴技得以进步，致力培育全方位音乐专才

有耐性，学生由小童至成年人不等，学生可选择老师上门教授或于琴室上课，收费合理 会因应不同学生的进度及个性而作出不同的教学方针，令学生在轻松的环境下学习，亦培养学生的音乐感及音乐修养令学生对每首音乐背景作出深刻的了解，从而了解弹奏时相应的感情演绎。 注重学生正确技巧练习，打好稳健基础，为日后高难度弹奏准备。 学生如平时练琴遇到困难，欢迎随时透过whatsapp以录音或录影提问

由中国教育国际交流协会主办的第十一届2019博士生国际招生面试交流会/PhD Workshop China 2019将分别于2019年11月23日-24日在北京香格里拉饭店和11月26日在上海花园饭店举办。 该交流会的宗旨是为有志出国攻读博士的中国学生和国外招收博士生的学校和导师搭建一个交流、沟通与面试的平台，让双方利用这个面对面交流的机会，使海外院校代表能够向中国学生介绍博士生学科项目、专业申请知识、奖学金项目，并现场指导申请程序、进行面试等；同时，国内学生也能获得权威、全面、丰富、专业、准确的博士留学信息。 截至目前，来自澳大利亚、比利时、加拿大、法国、德国、爱尔兰、日本、荷兰、土耳其、英国等10多个国家70多所著名大学及研究单位的研究生院参会(院校名单详见: 预计还将有来自马来西亚、卡塔尔、新加坡、西班牙和美国等其他国家的院校参会

Curriculum：配合“网上阅读平台”，让学生紧贴学界的“好书推介”，学习阅读策略，学会记录曾阅读的图书和书评技巧。 Cooperation：透过与家长教师会合作，努力推动阅读风气，透过参与校外的阅读活动（如：故事演讲比赛、话剧比赛、阅读创作比赛）及网上阅读平台，让学生增强自信心，乐于阅读。 Care：透过与学生沟通，介绍学生阅读不同种类的图书，大力鼓励学生阅读合适的书籍，因材施教

中新网5月6日电 国务院总理***5日主持召开国务院常务会议，审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。会议强调，今后十年我国教育改革发展要贯彻优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的方针。 第一，把教育摆在优先发展的战略地位，完善中国特色社会主义现代教育体系

­　一流学科建设成功与否，关键之一还要看课程改革之效。怎样才能最大程度地激发一门特色精品课持续发展活力，带动一流学科发展，并更具有针对性地发挥育人作用？长春理工大学“应用光学”课程组将“集成创新”理念融入课程建设实践，通过对校际教学资源的整合利用，探索交叉型人才培养。 ­　素有“中国光学英才摇篮”之称的长春理工大学，诞生之初就开设了“应用光学”课程，且课程建设在国内同专业中一直处于领先水平：省级精品课程，国家级精品课程，国家级双语教学示范课程