资优

主旨：为了解本县各国民小学 112 学年度教师缺(超)额情形，请各校查填“教师缺（超）额预估调查表”(如附件)后核章，并于 112 年 1 月 19 日(星期四)前免备文纸本核章后迳送本府教育处幼儿教育科，请查照。 一、 111 学年度核定班级数之填写，请以本府正式公文核定之 111 学年度班级数为准， 112 学年度预估班级数请各校自行审慎评估。 二、 112 学年度预估国小教师员额数之计算方式如下： (一)112 学年度预估普通班班级数(含分校分班，不含办理混龄编班之普通班)x1.65 人=112 学年度预估普通班教师数(小数点后一律舍去，且不含编余缺及合理教师员额编制缺)

由“文化地图”及“香港视艺文化教育协会”合办、“优质教育基金”资助、并得“教育局资优教育组”支持的“中港环保社会－定格动画创作比赛”已于2014年6月28日顺利举行。比赛当日参赛同学在随机抽选的主题上发挥创意、扭尽六壬，以创作定格动画的形式，表达环保意念和讯息。 作为全港首个强调即兴制作的定格动画创作比赛，大会别开生面地设置了“我最喜爱的环保定格动画”社交网站公投大奖；所有参赛影片亦已上载至本会特设的社交网站Facebook专页，连结如下： 小学组： 中学组： 公投日期由即日起至2014年9月15日，请赞好以上专页，并以“一Like一票”的形式，投选你最喜爱的环保定格动画作品；得到最多赞好 (Like)的参赛队伍，将获颁发“我最喜爱的环保定格动画”社交网站公投大奖