应用型

以学校“一切为了学生健康成长，办学生满意的大学”的办学使命和愿景为宗旨，以“求真务实，开拓创新”为我院的发展理念。以我校“上质量、上层次、上水平”发展战略为内核驱动力，“以学生发展为中心”多元化培养数字经济领域应用型人才，努力培育全国知名品牌专业，着力打造服务地方产业的办学特色。将人才培养与行业发展紧密结合，将真实项目融入教学全过程，注重思维创新，培养学生分析解决实际问题的能力，塑造“五有二能”的应用型人才

人才培养目标：本专业培养系统掌握康体抗衰老健康管理与服务的基本理论、基本知识、基本技能，具有较高的康体抗衰老健康产业职业道德与职业素养，具备较强的康体抗衰老咨询与服务能力、康体抗衰老健康产业经营管理能力，注重将疾病预防和健康促进有效结合，培养运动健康公共卫生专业人才，适应我国健康产业发展和海南国际旅游岛建设需要，能在康体养生、康体休闲、康复疗养机构、运动健身、运动营养、健康管理中心、运动训练队等领域从事教育、技术指导与咨询及经营管理相关工作，能够指导群众科学健身，具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。 主要课程：主干课程配套了体育教育学、运动解剖学、运动生理学、形体训练（八段锦、太极拳）、户外运动、运动处方、健身健美、健康评估、康复医学、中医学概论、中医推拿、经络腧穴学、基础医学概要

机械装备制造技术专业培养掌握模具设计与制造专业领域基本能力和基本技能，包括塑料模具、冲压模具的设计与制造能力，利用模具CAD/CAM软件进行模具设计的能力，常用模具生产设备的使用和维护能力，模具设备的改造、开发能力，模具装配和修复的能力，模具生产工艺的设计和实施能力的应用型高级技术专门人才。 本专业培养掌握模具设计与制造专业领域基本能力和基本技能，包括塑料模具、冲压模具的设计与制造能力，利用模具CAD/CAM软件进行模具设计的能力，常用模具生产设备的使用和维护能力，模具设备的改造、开发能力，模具装配和修复的能力，模具生产工艺的设计和实施能力的应用型高级技术专门人才。 学生毕业后，可从事模具研发及设计、模具制造工艺设计与工艺装备、模具数控加工、模具装配与调试工作，亦可从事常规的机械设计、机电一体化方面的产品设计、制造与开发、管理及研究工作，包括机床、电子、电器、汽车、轻工、模具等行业的设计制造与开发工作

培养系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能，具有扎实的专业基础和良好的政治文化素养、外语及计算机应用能力，能在食品生产、加工和流通企业，食品检验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学、科学研究等方面工作的高素质应用型人才。 无机及分析化学、有机化学、物理化学、食品化学、食品工程原理、食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品安全学、食品毒理学、食品免疫学、食品工艺学、食品质量检验技术、食品质量管理与控制等。 可在食品生产、加工和流通企业，食品检验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检验、检验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学、科学研究等方面工作

为提升我院教师双创认知、思维转化及教学能力，将创新创业教育与专业教育有机融合，加快培养应用型、复合型创新创业师资力量，助推我院整体双创教育工作水平的提升，1月13日至14日，商学院组织了有志于双创工作的专任教师，在创新创业实训室（励志楼419）举行了为期２天的创新创业专项师资培训。 本次培训是2022年度全国电子商务专业双师型教师培养培训基地培训计划的一部分，也是新年度师资方面的又一项技能提升工程。 老师们不仅在实训室用２天时间完成基本理论和软件模拟的学习，还要在创业中心直播室进行直播训练，之后还将在寒假完成直播实战任务，并将直播回放视频发回培训基地存档

本专业培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，掌握室内设计、建筑装饰与构造、计算机辅助设计、家具风格与陈设、建筑概论等理论知识和专业技能，具备独立设计能力，接受造型、设计、表现等专业技能训练，能在建筑设计行业、装饰工程行业、展示设计行业、以及教育与科研等领域内从事设计工作的应用型人才。 素描、色彩、构成设计、速写、手绘效果图、Autocad室内装潢设计、photoshop 图像处理、3dsmax/VRay室内空间表现、家具与陈设设计、居住空间设计、商业空间设计、景观设计、展览与展示设计。 本专业的毕业生主要面向各装饰公司、设计院、设计事务所、建筑公司、房地产公司、家具企业、灯光设计公司、艺术品公司、室内陈设设计公司等

武汉轻工大学入选第一批卓越农林人才教育培养计划，是全国食品、畜牧饲料水产行业重要的研发基地，是国家粮食行业（武汉）教育培训基地、全国粮食安全宣传教育基地。 武汉轻工大学继续教育学院依托学校良好的办学条件、优质的教育资源、雄厚的师资力量和突出的专业特色优势，在新形势下，以人才培养为宗旨，以服务社会为先导，以人才需求为导向，以规范管理为保障，以办学效益谋发展，培养了一大批能够满足社会和经济发展需要的应用型、复合型人才。 成人高考招生专业： 有关湖北成人高考更多详细介绍，如报名方法，报考流程及报名时间，考试科目，招生专业，学费标准等相关问题

孔金生，男，1963年11月，中共党员。郑州大学学术委员会办公室、学位委员会办公室主任，教授。控制科学与工程学科博士、博士后

工程实践教育中心以加强机电与车辆工程学院相关专业的实践教学，与合作企业深度融合、联合培养高素质应用型人才为总体目标，结合安徽科技学院的实际和办学特色，在国家级卓越工程师计划专业“机械设计制造及其自动化”的基础上打造覆盖安徽科技学院机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机电技术教育、车辆工程等专业的校外综合实践教学平台，探索具有本校特色的应用型本科人才实践教学模式，建设产学研用一体的高校与企业深度融合的工程实验教育中心。通过 5年建设，使本中心成为机械工程类专业大学生实践基地，每年可提供120个以上实习岗位，为实习学生开设产品研发、设计、制造及装配等方面的实践项目，指导毕业设计学生30-60人，并全面、深入参与学校的实践教学体系的建立和完善。

各二级学院： 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的有关精神，推动我校各相关专业教学体系的改革，引导学校积极开展应用型人才的培养，提高学生的解决问题能力和自主学习能力，培养学生的创新创业能力，现将教育部教育管理信息中心决定于2014年5月-12月举办第九届全国信息技术应用水平大赛方案转发各二级学院（有关大赛方案详见附件）。 本次大赛我校设置的联络地点为电子信息工程学院，联系人及方式： 除了电子信息工程学院外，我校其它二级学院的专业要组织学生参加比赛，可通过以上两位老师咨询大赛事宜、报名参赛、提交作品等工作。在组织学生参赛过程中如有不尽之处可通过教务处进行全面协调