培养目标

中医预防保健调理技术证书考试时间是每年的1、4、7、10月，考前1个月是报名时间。 中医预防保健调理技术证书考试内容： 包括按摩、艾灸、刮痧、拔罐、砭术、食疗养生、中医传统运动、穴位贴敷、熏洗等养生保健技术方法。 （1）累计从事本职业或相关职业[1]工作1年（含）以上

教务部负责开放教育、高职教育、成人高等教育的专业建设、教学教务管理，负责学位管理，负责课程资源建设的规划、管理与考核，负责教学质量工程和教育教学改革建设，负责各专业教材及相关教学资料等管理工作，负责全校实训基地运行以及实训室安全工作的指导和监督等工作。 教务部主要工作包括：组织制订人才培养方案，保证教学质量和培养目标的实现；组织各个教学环节的正常运转，建立稳定的教学秩序；负责专业、课程、教材及教学手段、教学规章制度等建设；负责研究和组织教学改革；负责中山校区公共实训室、多媒体课室的教学支持服务工作，全校教学仪器设备的维修；负责统筹学校校企合作管理工作、组织学校实践教学基地规划、建设；负责学校技能鉴定、技能竞赛的管理工作。 教务部现有教职工44人

培养目标：本专业培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的，德、智、体、美全面发展，具有必备的基础理论知识和能力，掌握资产评估的专门知识和实务操作技能，具有创新创业精神，能在资产评估机构、会计事务所等中介机构及企事业单位、政府经济管理部门从事资产评估与管理和实务操作的应用技能型人才。 专业主干课程：企业经济业务核算、财务管理、机电设备评估基础、建筑工程概预算、房地产估价、资产评估学等。 毕业去向：本专业毕业生可在资产评估机构、会计师事务所等中介机构及企事业单位、政府部门从事资产评估与管理相关工作；可继续攻读大学本科

当今世界新技术革命的挑战和对新世纪人才的需求，使得各国把竞争的焦点放在教育改革上，在世界性基础教育改革的浪潮中，改革传统的技术教育，设置富有时代性的技术类课程，形成课程结构中学术性课程与技术（技能）课程的均衡性，使学生适应当代以技术进步为主导的社会发展的需要，成为众多国家教育改革的主流取向。 我国普通高中技术课程是与九年义务教育中的信息技术教育和劳动技术教育相衔接，以提高学生的技术素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征为基础性教育课程，普通高中课程结构中，技术是一个基础性的学习领域，包括了信息技术和通用技术两门学科。 通用技术课程是一门新的技术课程

现代流通学校创建于1965年，隶属于百联集团有限公司。现代流通学校是国家级重点中专校、中等职业教育改革发展特色示范学校、全国体育工作示范学校、全国校园足球特色示范学校、行为规范示范学校，学校多次被评为文明单位、花园单位、安全文明校园。学校以“厚德精技、知行合一”为校训，全面实施素质教育与技能教育相结合的职业教育，创新办学特色，打造物流、商贸两大精品专业群，学校拥有物流开放实训中心和市级（物流服务与管理、电子商务）骨干教师培训基地

（教育部卓越幼儿园教师培养改革项目承担单位;省级教师教育基地；山东省人才培养模式创新试验区；山东省高水平应用型立项建设专业群承担单位） 培养目标：学前教育专业培养具有基本的科学与人文素养，扎实的学前教育基本理论、基础知识和熟练的专业技能，有持续发展潜力、创新精神和实践能力，能胜任国际化幼儿园、妇女儿童活动中心、亲子园、英语培训学校等儿童教育机构的教学、管理、研究等工作的高级专门人才。 培养特色：开设精英班和国际特色班，全面强化学前教育专业理论知识和技能，培养具有较高的英语语言水平，具有跨文化视野，具备国际化素质的学前教育人才。为国际化幼儿园、儿童英语教育机构输送适用师资，为高层次幼教科研和管理岗位输送高端人才，同时培养具有继续攻读国际相关学科的硕士、博士学位的研究型人才

本职业共设三个等级，分别为：助理企业培训师(国家职业资格三级)、企业培训师(国家职业资格二级)、高级企业培训师(国家职业资格一级)。发证部门：国家人力资源和社会保障部 助理企业培训师(具备以下条件之一者) 1.连续从事本职业工作6年以上。 2.具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书

培养目标：培养具有药学的基本理论、基本知识和操作技能；能在医院药剂部门和药品生产、 检验、流通使用等领域从事处方调配、原料药制备、制剂制备、药品检验及药品营销和管理等方面的应用型高级药学专门人才。 就业方向：应用药学专业就业方向是应用药学专业考生比较关心的问题。应用药学专业就业方向近期普遍较好，应用药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有很多人从事药品销售代理

植物保护专业 理工类 培养目标：本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 主要课程：本专业主要开设植物学、基础生物化学、微生物、普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护、植物检疫学、有害生物综合治理等课程。 就业方向：适应在农业及其他相关的部门或单位从事植物保护的技术与设计、农药研究、开发与推广、经营与管理、教学与科研、植物检疫等相关专业工作

专业培养目标：本专业培养具有较系统的管理学、社会学、行政学学科基础，扎实掌握城市管理、公共管理方法与技术、社会调查研究方法、公共政策分析等专业知识；了解国内外城市管理领域的最新成果，熟悉国家城市管理法规与政策；具有较强的语言表达、文字处理、人际沟通、计算机及信息技术应用的能力；具备城市社区管理、城市危机管理、城市流动人口管理、社会团体和社会组织管理、市容市政管理等专业核心能力与相关知识，思想品德优、理论基础实、专业能力强、综合素质高，德、智、体全面发展的高素质应用型人才。 专业主要课程：管理学原理、经济学原理、政治学原理、行政学、城市管理学、法学概论、公共政策学、城市经济学、城市社会学、城市规划管理、城市数字化管理等课程。 专业就业方向：本专业毕业生主要面向各级地方政府城市建设和综合管理职能部门、各级地方政府城市管理政策及法规研究部门、城镇街道办事处、社区基层社会管理部门、各类城市社会团体和社会组织部门、城市管理企业事业单位等从事管理、服务、科研等相关工作