培养目标

教育部发布新版《职业教育专业简介》 近日，教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。新版《简介》全面贯彻新发展理念，服务产业转型升级需要，展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果，覆盖新版专业目录全部19个专业大类、97个专业类的1349个专业。其中，中等职业教育358个，高等职业教育专科744个，高等职业教育本科247个

培养目标　本专业培养德智体美全面发展，适应经济社会发展需要，掌握一定的自然科学、管理科学、工程技术等方面的基础知识和基础理论，掌握现代工业工程、管理科学与工程及机械工程等方面的专业知识；具备企业生产规划、生产组织、运营管理等方面的基本能力，可在生产企业进行生产系统的分析、规划、设计、实施、质量管理、评价及标准化等工作。培养具有较强创新精神、创业能力的高素质应用型、复合型高级工程技术人才。 主干课程　管理学、统计学、运筹学、经济学导论、系统工程、基础工业工程、人因工程、质量管理工程、生产计划与控制、会计学、工程经济学、机械设计基础、机械制造基础、机械制造工艺、设施规划、数控技术与装备、标准化工程等

培养目标：本专业致力于将学生培养成为热爱祖国、拥护中国***领导、拥护社会主义制度，德、智、体、美全面发展，具有正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的政治素质和职业素养；英语专业知识深厚、英语基本功扎实，并掌握经济学、管理学、法学等相关专业知识；具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力和自主学习能力；熟悉国际商务的通行规则和惯例，能从事国际商务工作的复合应用型人才。 培养目标：本专业旨在培养具有中国情怀、国际视野和人文素养；法语专业知识深厚、基本功扎实，并掌握经济学、管理学、法学等相关专业知识；具备法语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力和自主学习能力；熟悉国际商务的通行规则和惯例，能从事国际商务工作的复合应用型人才。 知识+能力+素质：本专业毕业生应该掌握五类知识，具备五类能力，具有五类素质

该专业为直招士官专业，提前批专科录取， 只招男生。 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有从事航空电子设备的维护、维修技能，初步掌握航空电子设备故障的分析、排故方案设计及实施能力的高素质技能型专门人才。 学生主要学习航空仪表、机载电子设备和航空电气系统与设备等航空机载设备必备的基础理论知识和专业知识，具备航空仪表、电气、电子设备的使用、维修、质量检验、设备改装和调试能力

培养目标：培养从事企事业计算机信息管理的高级技能人才（高级工）。 学习年限：2年（取得相关专业中级职业资格人员），3年（高中毕业生） 职业能力： 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有较高的逻辑思维能力和分析能力，较强的团队协作开发能力，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力： 1．能完成企事业信息系统的初步开发和初步实施等工作任务

本文摘要：近年来，洛阳科技职业学院大大深化教育教学改革，通过规范教学管理制度、完备教学质量监管与评价、持续积极开展教育改革课改与科研工作、提高教育教学理念、探寻现代职教标准化教学等措施，积极探索与贯彻突显学校办学特色的途径和方式，增进学校内涵建设和高质量发展。 一、规范教学管理制度，增进专业内涵建设 学校侧重规范教学管理制度，做常规管理制度化，教学管理精细化，让教师在教学工作中有规难以确定、有据可依，使教学工作趋向规范化、科学化。 近年来，洛阳科技职业学院大大深化教育教学改革，通过规范教学管理制度、完备教学质量监管与评价、持续积极开展教育改革课改与科研工作、提高教育教学理念、探寻现代职教标准化教学等措施，积极探索与贯彻突显学校办学特色的途径和方式，增进学校内涵建设和高质量发展

视觉传达设计（艺术类本科） 课程开设紧贴社会实际需求，主要包括：文字与编排设计、图形设计、装饰与图案设计、中品牌设计与推广、包装系统设计、界面与交互设计、UI信息设计等。 拥有图文信息输出工作室、丝网与拉胚实训室、陶瓷工作室、木版年画工作室等多个校内实训室。完备实验的条件为学生深入实践学习提供了有力保障，近年来学生在国家、省级各类赛事成绩斐然

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握中西医基础理论、中西医康复专业知识和中西医临床诊疗技能，具备良好的人文素养、科学思维、职业素养和较为深厚的中国传统文化底蕴，具备运用中医康复方法和现代康复技术处理临床常见疾病或功能障碍的基本能力，具备指导、监督、协调各部门康复治疗工作的能力，能在各级中医院、综合医院康复科、康养机构、医学院校、中医科研机构等领域，从事中医康复临床、教学、研究等工作的高素质、应用型、复合型的中医康复学人才。 主要课程：中医康复学导论、中国传统运动疗法、针灸法、推拿学、中医药膳学、康复基础学、康复评定学、临床康复学、理疗学、神经病学、运动医学、中医康复医籍选等。 就业范畴：各级各类医院、医药院校、科研机构、社区卫生保健机构、医药公司及卫生行政部门等与医药相关的单位

本专业培养培养具备机械设计、制造及自动化知识与应用能力，具有较好的社会科学素养、良好的职业道德，能在机械工程领域及相关领域从事工程设计、机械制造、生产组织和管理等具有一定创新能力的高级工程技术应用人才。 依据专业培养目标，本专业毕业生应该具备以下知识、能力和综合素质： （1）具备较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和高尚的职业道德。 （2）掌握较扎实的数学、自然科学和工程基础知识，能够上述知识用于解决机械学科中较复杂工程问题

体育运营与管理专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务的基本知识，具备体育运营与管理的基本能力，从事体育场馆维护管理、赛事活动组织策划、体育用品营销、体育市场服务与推广、体育经营与管理等工作的高素质技术技能人才。 培养目标:面向休闲体育产业领域，培养适应社会休闲体育发展需要的德、智、体、美全面发展，具有扎实的休闲体育专业的理论基础和技能能力，系统地掌握休闲体育的基本知识与工作规律，具有较强的创新精神、实践能力、团队协作意识和社会责任感，能够从事休闲运动组织、休闲体育资源管理、休闲体育项目设计策划、休闲体育活动指导等方面工作的复合型的应用性高级人才。 核心课程:跆拳道、健美运动、体育舞蹈、健美操、运动生理学、体育管理、体育赛事组织与管理、体育场馆运营管理实务、运动休闲会所运营管理、体育市场营销、体育服务技巧、体育经济等