高级工

本专业培养适应社会发展需要的，德智体全面发展的，具有现代工业设计方面专业基础理论和知识和能力，掌握产品开发、设计方向的专业基本技能。能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、结构设计、视觉传达设计等领域的设计和教学、科研工作的高素质应用型人才。 要求学生系统地学习工业设计学科的基础理论和基本技能，掌握产品设计程序与方法、产品开发、产品系统设计和计算机辅助设计技术等内容，具有应用造型设计原理和法则创造性地进行产品设计与开发的能力，并具备团体合作的精神 毕业生应获得以下知识和理论技术能力： 1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础，具有爱岗敬业、求真务实、遵纪守法、团结合作的品质，及正确应用本国语言、文字的表达能力； 2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程制图、设计素描、设计色彩、立体构成、计算机辅助工业设计、表现技法及视觉传达设计等方面； 3.有较强的从项目立项到完成过程中的设计表现能力、策划能力、管理能力

日前，人社部决定组织开展2017年中国技能大赛。 2017年中国技能大赛以“弘扬工匠精神，厚植工匠文化”为主题，着力提高竞赛质量，创新竞赛形式，丰富竞赛内容，推广竞赛成果，完善竞赛制度，加强竞赛选拔体系建设，推动技能人才培养模式改革，促进提高技能人才培养质量，为高技能人才队伍建设、服务企业发展和申办世界技能大赛、备战世界技能大赛提供坚实基础和营造良好氛围。 此次大赛包括，组织开展第44届世界技能大赛全国选拔赛等6项国家级一类大赛；依托行业部门（集团公司）组织开展第十八届全国焙烤职业技能竞赛等46项国家级二类竞赛；各地区结合高技能人才培养选拔工作的实际需要，组织开展省级职业技能竞赛活动

湖南力争2022年全省技能人才总量达480万人【消息】 红网时刻11月6日讯（记者 严远丹）到2022年，全省技能人才总量达到480万人，其中高技能人才总量达到160万人，新建设30个以上国家级、省级技能大师工作室，40个以上国家级、省级高技能人才培训基地……近日，湖南省政府办公厅出台文件《关于加强技能人才培养建设技工大省的意见》（以下简称意见），要求加强全省技能人才培养，推动技工大省建设。 《意见》从十一个方面对技能人才培养、技工大省建设工作作出了要求，分别是加快发展现代职业教育、加强企业高技能人才培训、完善职业培训补贴政策、加大职业教育培训师资队伍建设力度、夯实技能人才培养载体建设、加大对高技能人才的表彰激励力度、加大对高技能人才的引进交流力度、贯通技能人才职业发展通道、健全技能人才的保障措施、健全技能人才评价机制、大力开展职业技能竞赛活动。 《意见》指出，要加快发展现代职业教育，到2022年，基本形成办学规模适合市场需求、专业结构适应产业发展、校企融合贯穿办学过程、技能人才培养层次规模与经济社会发展匹配、社会服务功能健全的现代职业教育体系，全省技能人才总量达到480万人，其中高技能人才总量达到160万人

从事中央空调机组销售设计安装维修保养、中央空调系统清洗；冷库设备设计.安装.销售维护；电梯空调安装维护保养为一体的综合性企业。 公司自99年创立以来，本着“以质为根，以诚为本，以德为先，以信誉为生存之道！”的经营理念，为广大顾客提供优质的产品，的技术，值的服务。 公司拥有多名认证项目经理、暖通工程师、认证空调技师、认证电气技师，空调制冷高级工、中级工数名，并拥有广泛的外部资源，和各生产厂家、技术专家保持长期紧密的合作关系

为深入贯彻落实《关于加强企业技能人才队伍建设的意见》（国办发〔2012〕34号）和《中央企业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》（国资党委干一〔2011〕198号）精神，实施中央企业“人才强企”战略，国资委与人力资源社会保障部联合主办了2012年中央企业职工技能大赛，国资委主办了2012北京“嘉克杯”国际焊接技能大赛，中国兵器工业集团企业等29家中央企业组织开展了集团企业职工技能大赛，各中央企业广泛开展了职工岗位练兵技术比武活动。根据《中央企业职工技能竞赛管理办法》（国资发群工〔2008〕166号），决定对大赛优秀选手、先进单位和优秀工编辑进行通报表彰。 一、获得电信机务员、电信业务营业员决赛前5名的金奖选手，由人力资源社会保障部授予“全国技术能手”荣誉称号，其中35周岁以下的选手，报请共青团中央授予“全国青年岗位能手”荣誉称号

培养目标：培养成人大专+高级工，具有从事一般建筑工程的施工、项目管理、工程造价、建筑预决算、合同谈判、监理和从事小型建筑工程的设计等工作的基本能力，取得工程测量员及钢筋工高级工证书。 就业方向：面向建筑、房产、测绘类企业，从事建筑工程的施工管理、监理、工程造价、建筑预决算、技术经济分析和工程评价论证等工作。 主要课程：建筑力学、建筑材料、建筑工程制图、建筑工程测量、建筑CAD、地基与基础、房屋建筑学、建筑企业会计、钢筋混凝土结构、建筑施工技术、建筑设备、建筑技术经济、建设工程监理、建筑施工组织管理、建筑工程概预算、建筑工程项目管理、工程招投标与合同管理等、建筑施工技术课程设计等

威海技师学院是经国家人力资源和社会保障部、山东省人民政府批准成立，以培养技师和高级工为主要目标，同时承担企业在职职工高技能人才和各类职业教育培训机构师资培训任务的全日制高等技工院校。学院创建于1986年，先后被确定为“山东省重点技工学校”、“国家重点技工学校”、“高级技工学校”、“技术学院”、“技师学院”，被国家教育部等七部委授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号。2008年在我院组建哈尔滨理工大学荣成学院正式招收本科生和专科生

金融系是我校建立较早的系部之一，目前开设五年制高职金融管理专业，下设银行和证券投资两个办学方向。金融管理专业于2014年经过申报和审核，成为省级特色专业。该专业目前在校班级为20个教学班，在校学生903人，现有专任教师35人

在中车长客，记者听到了工人们说的这些话―― “技术工人要想实现职业价值，必须掌握过硬技术，和祖国发展同命运、跟企业发展同呼吸……” 一次次听到这样的话语，不禁让人思考，为什么这里的工人如此有激情？ 走进“高铁焊接大师”李万君领衔的劳模工作室，上百项的创新创效成果，让记者感慨。面对称赞，李万君挥挥手：“是我们赶上了好时代！” “赶上了好时代”，是记者在中车长客听到频率最高的一句话。用职工们的话来说，“中国轨道交通事业大发展、特别是高铁时代的开启，给了我们展示才能的舞台和成就梦想的空间，我们在制造高端产品的过程中练就了本领，在为企业创造效益的同时，实现了人生的增值

（一）各级各类职业技术院校、就业训练中心和职业培训机构的毕（结）业生； （二）培训期满需要转正定级的学徒工、培训生和转业、重新就业的人员； （三）赴境外就业和劳务输出人员； （四）企事业单位的职工、军地两用人才、农村劳动者等社会其他人员； 二、职业技能鉴定的工种： 中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、营养配餐员、餐厅服务员、客房服务员、前厅服务员、花卉园艺师、调酒师、茶艺师、收银员、计算机操作员、计算机文字录入员、家政服务员。 三、职业技能鉴定申报条件： （一）初级工（国家职业资格证书五级）：具有初中以上学历，学徒期满、经培训或自学后达到初级工技能水平均可报名参加初级鉴定。 （二）中级工（国家职业资格证书四级）：取得初级职业资格证书后，连续从事本职业工作满5年以上，或经正规中级工培训成绩合格，或经劳动保障行政部门认定的中级技能为培养目标的技工学校和职业学校毕业生